招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機網(wǎng)
護士資格手機網(wǎng)欄目

手機網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信med66_weisheng

搜索|

內(nèi)科護理:社區(qū)精神分裂癥病人的護理

基礎(chǔ)護理

(1)維持正常的營養(yǎng)代謝 針對不同癥狀,與病人家屬或照顧者共同制定飲食計劃。對暴飲暴食的病人,要嚴格限制入量;對異食病人,要限制活動范圍;對拒食病人要盡量勸說,耐心協(xié)助進食,必要時給予鼻飼維持營養(yǎng);對老年病人、藥物不良反應(yīng)引起吞咽困難的病人,進食速度要慢,宜進半流食或容易消化的食物,并有專人守護以防噎食;對興奮躁動病人,宜單獨進食或喂食,避免干擾。

(2)睡眠護理 睡眠障礙是分裂癥初發(fā)、復(fù)發(fā)最常見的癥狀之一。首先要評估病人失眠的原因,并給予相應(yīng)的處理。如為病人創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境,減少不良刺激;減少白天的睡眠時間;睡前避免過度興奮;對緊張恐懼的病人做好心理疏導(dǎo),消除不良情緒等。必要時可給予睡眠藥物或調(diào)整抗精神病藥物劑量。

(3)幫助病人建立自理模式 提示病人維持適當?shù)囊轮皞€人衛(wèi)生,必要時制定生活護理計劃。興奮不合作的病人,應(yīng)協(xié)助其完成晨晚間護理,行為退縮生活懶散的病人,應(yīng)采取督促指導(dǎo)方法,保證病人按時洗漱、定時更衣、沐浴,必要時做口腔護理及皮膚護理。

(4)做好排泄護理 每日觀察病人大小便情況,12小時無尿者可采取誘導(dǎo)方法刺激排尿,必要時遵醫(yī)囑給予導(dǎo)尿。對于便秘者,應(yīng)鼓勵病人多飲水、多活動、多進食蔬菜水果,預(yù)防便秘。3天無大便者給予緩瀉劑或灌腸。

特殊癥狀的護理

(1)幻覺 觀察病人的言語、情緒和行為表現(xiàn),評估病人幻覺出現(xiàn)的時間、次數(shù)和內(nèi)容,以及引起的相應(yīng)情感和行為上的反應(yīng),加強安全護理。有意識組織病人參加娛樂活動,轉(zhuǎn)移注意力。

(2)妄想 與病人接觸盡量不觸及妄想內(nèi)容,不與病人爭辯和反駁妄想內(nèi)容,防止加重妄想,增加對護士的敵意。在病人面前不可交頭接耳,以免引起猜疑。不可從背后拍打病人,避免由此產(chǎn)生的沖動。注意病人妄想有無泛化,防止與他人發(fā)生沖突。

(3)興奮躁動 盡量避免激惹病人,與他人分開以減少傷害事故。與病人接觸時要和顏悅色,安撫其煩躁情緒,盡量滿足病人的合理要求,辦不到的給予解釋。醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理縮短興奮過程,配合醫(yī)生應(yīng)用抗精神病藥物控制癥狀,必要時給予約束。

(4)自傷、自殺、木僵 病人的護理密切觀察病人病情,當病人一再表示生命對他沒有存在的意義;病人公然談?wù)撟詺⒌挠媱澟c想法;病人暗中收藏藥物或銳器等可做自殺的工具;病人立遺囑或饋贈物品給親友;病人突然由抑郁轉(zhuǎn)為開朗、話多、活動多;或極度畏縮、拒食等。發(fā)現(xiàn)上述行為時,應(yīng)積極預(yù)防病人意外的發(fā)生,必要時可考慮送人專科醫(yī)院治療。對木僵病人要做好生活護理;維持水、電解質(zhì)、能量代謝平衡,必要時給予鼻飼;預(yù)防并發(fā)癥,如保持呼吸道通暢,做好口腔護理,取頭偏向一側(cè)臥位,做好兩便護理,預(yù)防壓瘡。

心理護理

與病人建立良好的護患關(guān)系是進行心理護理的關(guān)鍵。

(1)鼓勵病人說出對疾病和癥狀的認識及感受,做好支持性和認知性心理護理。

(2)耐心傾聽病人的主訴,對訴說做適當?shù)南拗?,不要與病人爭辯,適時對其病態(tài)體驗提出合理解釋,并注意病人的反應(yīng)。

(3)對病情好轉(zhuǎn)的病人,提高其對疾病的認識,促進自知力恢復(fù),糾正不良行為。

(4)對恢復(fù)期病人,應(yīng)耐心安慰病人,解除其自卑心理,協(xié)助病人維持心身平衡,達到維護健康、預(yù)防復(fù)發(fā)、促進康復(fù)的目標。

護考公眾號

折疊