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10月30日 19:00-21:00
詳情9月25日 19:30-21:00
詳情學(xué)員提問:老師好,我是一名基層鄉(xiāng)醫(yī)院的醫(yī)生,我是12年考的口腔助理,也是因?yàn)獒t(yī)學(xué)教育網(wǎng),分?jǐn)?shù)187,剛過,也不高,別人都說是我運(yùn)氣好,可我不相信運(yùn)氣。2014年該考口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師了,我是13年七月報(bào)的網(wǎng)校,斷斷續(xù)續(xù)的把專業(yè)課復(fù)習(xí)了一遍,章節(jié)練習(xí)也做了一遍,正確率在60%-70%,不高。我現(xiàn)在3月15號(hào)開始第二遍的復(fù)習(xí),我先復(fù)習(xí)的口腔修復(fù),因?yàn)槠渌麤]更新,我現(xiàn)在是光看課件,因?yàn)?3年的章節(jié)練習(xí)和14年的章節(jié)練習(xí)似乎都一樣,網(wǎng)校的其他老師也不建議我在做一遍了,所以我光看課件,準(zhǔn)備看完了,在做隨機(jī)的習(xí)題來鞏固,準(zhǔn)備都按照這樣去復(fù)習(xí),請(qǐng)湯老師給予好的建議和指點(diǎn),我該怎樣來復(fù)習(xí)效率最高?我怕今年自己沒那么好的運(yùn)氣了,麻煩老師指點(diǎn),謝謝老師。
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔醫(yī)師答疑老師回復(fù):
聽課復(fù)習(xí)要有層次,有針對(duì)性,不斷剔除薄弱項(xiàng)目,一遍遍復(fù)習(xí)不能羈絆在自己已經(jīng)掌握的知識(shí)和掌握不了的知識(shí)上。每一遍復(fù)習(xí)都應(yīng)該查漏補(bǔ)缺,不斷提高。否則沒有效果的復(fù)習(xí)只能是浪費(fèi)時(shí)間。有意識(shí)的做題,掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),而非背題,知識(shí)點(diǎn)通透度了,再多試題也難不住你。繼續(xù)努力!2013、2014大綱幾乎沒變化,參考現(xiàn)有課程及配套題庫復(fù)習(xí)就行。
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