一、考博前的準(zhǔn)備工作

　　正確處理工作和考博的關(guān)系，做到工作和備考兩不誤。考博復(fù)習(xí)前期主要以單位的工作為主，把工作做好的同時(shí)，盡可能騰出一定的時(shí)間看書。后期，主要是以復(fù)習(xí)為主，工作上別出問題?？煲荚嚂r(shí)必須實(shí)行“非常政策”，全力以赴地復(fù)習(xí)?？忌欢ㄒ⒁夂蛯?dǎo)師聯(lián)系，不但你要了解熟悉導(dǎo)師，也要讓你的導(dǎo)師了解你的現(xiàn)有學(xué)術(shù)水平和將來的研究興趣。你可以將你發(fā)表的學(xué)術(shù)著作和論文郵給導(dǎo)師，也可以當(dāng)面請(qǐng)教。

　　二、報(bào)考專業(yè)與學(xué)校的原則和策略

　　報(bào)考專業(yè)和學(xué)校首先要能夠考上，其次是結(jié)合興趣和愛好，再次是學(xué)校的名氣和地理位置。報(bào)考方向很重要，往往決定你考博的成敗。如果方向選錯(cuò)了，即使你準(zhǔn)備再充分，實(shí)力再雄厚，可能也只是“陪考”而已。

　　好學(xué)校不一定難考，一般學(xué)校不一定好考。首先是報(bào)考的專業(yè)。專業(yè)不同，直接決定自己將來的事業(yè)走向。一般考生往往會(huì)選擇和碩士時(shí)期相同的專業(yè)，也有人為了將來就業(yè)需要，可能會(huì)考慮轉(zhuǎn)行。這就要求對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，要結(jié)合自己的興趣和能力。如果轉(zhuǎn)專業(yè)，一定要注意現(xiàn)在要報(bào)考的專業(yè)和自己的原專業(yè)不能太脫節(jié)。不能否認(rèn)隨著交叉學(xué)科的興起，博導(dǎo)們對(duì)跨專業(yè)考生的偏愛也與時(shí)俱進(jìn)。成功的專業(yè)選擇取決于自己的興趣和對(duì)自己實(shí)力以及對(duì)我國當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)形勢的正確判斷。

　　其次，確定報(bào)考學(xué)?；騿挝?。根據(jù)自己目前的實(shí)力，選擇合適的學(xué)校。往往該專業(yè)名氣越大的學(xué)校，競爭就越激烈，越能激發(fā)潛能。如果你原來碩士畢業(yè)高校較好，報(bào)考一般院校博士缺乏挑戰(zhàn)性，未必能考出好成績。畢竟一般院校的競爭力相對(duì)弱些。所以，考生同時(shí)報(bào)考兩所甚至三四所高校，已經(jīng)成了“公開的秘密”。有的博導(dǎo)不能保證上線就能錄取，也建議考生同時(shí)報(bào)考其他學(xué)校，這能夠起到東方不亮西方亮的效果。這兩三各學(xué)校的專業(yè)最好相同或者相近，時(shí)間上和檔次上最好拉開。

　　另外，無論是考博還是高考，都有報(bào)考“大年”與“小年”之說?？疾┏晒κ嵌喾矫嬉蛩氐墓餐饔?。運(yùn)氣也是一個(gè)因素，每個(gè)學(xué)校、每個(gè)專業(yè)往往是今年報(bào)考的多了，明年可能就少了。今年這個(gè)專業(yè)竟?fàn)幖ち?，不一定明年也競爭激烈。有的學(xué)校還存在報(bào)不滿的情況。這種情況，只要你的專業(yè)課和外語不是太差，就極有可能被錄取。如何抓住這種機(jī)會(huì)呢？就是多報(bào)。

　　三、如何抓住重點(diǎn)提高成績

　　考博人數(shù)不斷增加，考博的難度也在不斷攀升。抓住規(guī)律，就可能事半功倍。博士生與碩士生專業(yè)考試題有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，共同點(diǎn)就是都是考查運(yùn)用基本理論分析問題的能力。不同點(diǎn)是碩士生還要考一些基本的知識(shí)，而博士生人學(xué)考試主要考查在基本理論基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的把握和現(xiàn)實(shí)問題分析，大多都是大的論述題。考博肯定要廣泛讀書，刻苦攻讀，這些我們不必贅述，主要談?wù)剳?yīng)試技巧方面。抓住專業(yè)重點(diǎn)是任何復(fù)習(xí)考試的關(guān)鍵。博士試題一般不會(huì)很偏，但是答好不容易，尤其是面向很多專業(yè)的基礎(chǔ)課試題。

　　博士生考試如何抓重點(diǎn)？

　　第一、搞清楚歷年考試題型。題型是考試形式，與考試內(nèi)容關(guān)系密切。一般考試題型定了，考試內(nèi)容也就基本定了?？荚囶}型以及歷年考試題，可以通過同學(xué)或者朋友從報(bào)考學(xué)校獲得。一般考試題型具有很強(qiáng)的連續(xù)性，比如有的高校愛出進(jìn)展題，對(duì)此，一定要多注意平時(shí)積累。

　　第二、推斷出題的方向。一般說來，報(bào)考學(xué)校、報(bào)考專業(yè)基礎(chǔ)課的試題，是由報(bào)考單位的比較有學(xué)術(shù)威望的老師來出，大多是報(bào)考專業(yè)的博士點(diǎn)負(fù)責(zé)人出題。推斷出了老師，基本可以判斷出題的內(nèi)容。通過文獻(xiàn)檢索和網(wǎng)上查詢，弄清楚這幾個(gè)老師近幾年來，特別是近兩年的發(fā)表的論文、著作和所從事的課題研究題目。試題的題目大致就是這些。因?yàn)閷?dǎo)師對(duì)近期從事的研究比較熟悉，比較感興趣，傾向于出這類的題目。通過各種渠道，盡量了解可能出題老師的學(xué)術(shù)背景，比如他的年齡、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、研究領(lǐng)域、畢業(yè)學(xué)校等等，另外，報(bào)考學(xué)校其他老師的有關(guān)研究也要關(guān)注，因?yàn)樗麚碛械馁Y料，可能出題老師也擁有。去年考了的題目，今年不會(huì)考，但是鄰近的內(nèi)容一般就是考生內(nèi)容。

　　第三、必須抓住所考科目的“核心要素”。任何一門學(xué)科都有一系列重點(diǎn)，必須把這些問題搞清楚。即使試題跑出了你的重點(diǎn)范圍，運(yùn)用你所掌握的“核心知識(shí)”，答題也不會(huì)差很遠(yuǎn)。也就是說專業(yè)課的基本原理、基本概念、基本知識(shí)必須具備。只要把這些基本的東西搞得很透，一般不會(huì)出間題。課本上有些東西都是“陪襯”，如果沒有充足的精力，根本就不用看，一般不會(huì)考。這樣，可能考的內(nèi)容很精通，考試成績就容易提高。我的考試用書是簡寫本。因?yàn)檫@種版本簡明扼要，重點(diǎn)突出，便于記憶。每門學(xué)科都有一些放之四海而皆準(zhǔn)的“真理”，牢固掌握這些“核心知識(shí)”，就已經(jīng)得到大半分?jǐn)?shù)了，遇到不會(huì)的間題，只要沾邊就寫。

　　關(guān)于博士英語考試，以前，英語是阻礙博士生人門的一個(gè)門檻，隨著目前考生整體英語水平的提高，英語的把關(guān)效力逐年下降。一些人外語很好，恰恰在專業(yè)課上栽了。對(duì)相當(dāng)一部分人來說，外語還是個(gè)攔路虎。博士外語的難度各個(gè)學(xué)校不一樣，一般介于英語六級(jí)和托福考試之間。近年來，我們發(fā)現(xiàn)考博的英語難度有所提高，主要是詞匯量大了。有些閱讀材料的詞匯很偏，專業(yè)性強(qiáng)，可能字典上都沒有。如何準(zhǔn)備外語呢？

　　我們的經(jīng)驗(yàn)是參加英語培訓(xùn)班。單純自己看書做題，效果未必好。北京等地每年寒假開辦了許多六級(jí)英語培訓(xùn)班。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，跟班學(xué)習(xí)對(duì)于提高成績有好處，比如新東方學(xué)校等。如果是高校老師，可以在本校聽聽英語課。如果報(bào)考學(xué)校開辦考博英語培訓(xùn)班，最好是報(bào)名學(xué)習(xí)。這類輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)有一定的針對(duì)性，有利于提高成績。另外，每個(gè)高校的外語題型不同，考查的側(cè)重點(diǎn)不同，有必要從市面上買幾本考博英語書，還可以到所報(bào)考學(xué)校郵購?？傊嗅槍?duì)性地復(fù)習(xí)。

　　四、考博專業(yè)課的復(fù)習(xí)

　　對(duì)待專業(yè)課的認(rèn)識(shí)，有些考生以為自己學(xué)了這么多年本專業(yè)，甚至發(fā)表了不少文章，專業(yè)課應(yīng)該沒問題了，從而放松了對(duì)自己專業(yè)課復(fù)習(xí)的要求。其實(shí)現(xiàn)在博士錄取時(shí)，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。大家特別要注意下面兩個(gè)階段：

　　1.了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。考生在確定了報(bào)考的導(dǎo)師和研究方向以后，要立刻在招生簡章或報(bào)考學(xué)校的網(wǎng)站上查到復(fù)習(xí)的參考資料。一定要翻翻近兩年專業(yè)雜志，看看大家討論的熱點(diǎn)問題，瀏覽一下報(bào)考學(xué)校近三年的學(xué)報(bào)，了解本專業(yè)發(fā)表的論文。最好，在考前就有關(guān)熱點(diǎn)問題加以思考，提出自己的觀點(diǎn)和看法。尤其需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，考生應(yīng)在中國期刊網(wǎng)上查到導(dǎo)師近五年中發(fā)表的文章以及導(dǎo)師近年的專著，有些觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、理論要掌握，特別是有關(guān)老師的論文一定要爛熟于心，遇到類似的題目可以搬上去，這對(duì)于提高你的成績會(huì)大有裨益。特別要注意教師在一些有爭議的問題上的觀點(diǎn)和立場，圍繞這種問題，時(shí)間允許的話最好再收集相關(guān)資料。往往導(dǎo)師會(huì)在這些間題上查考學(xué)生。導(dǎo)師招收博士，也是尋求合作者的過程，如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)對(duì)自己近兩年研究的領(lǐng)域知之甚多，甚至觀點(diǎn)也和自己相容或相似，勢必會(huì)給導(dǎo)師帶來好的印象?？梢蕴崆昂驮搶?dǎo)師的博士生取得聯(lián)系，要求提供去年的專業(yè)課考試的試題（一般專業(yè)課試題有10%-30%的重復(fù)率，而各高校卻不提供專業(yè)課試題），也可以請(qǐng)他大致談?wù)効荚嚦鲱}的傾向以及考試的感受和經(jīng)驗(yàn)。

　　2.復(fù)習(xí)階段。花半個(gè)月時(shí)間收集全資料后，應(yīng)擬訂一個(gè)大致的復(fù)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容包括時(shí)間和進(jìn)度安排、復(fù)習(xí)方式、自查形式等等。這里需要注意的是l）時(shí)間上，專業(yè)課的復(fù)習(xí)要留有充足的時(shí)間，越往后復(fù)習(xí)密度應(yīng)逐漸力口強(qiáng)。（2）精力安排要詳略得當(dāng)。一般要求復(fù)習(xí)教材內(nèi)容至少三遍。第一遍，對(duì)教材有一個(gè)大致的把握，這本教材談了哪些方面的問題，相互之間是什么樣的邏輯體系。第二遍，畫出重點(diǎn)內(nèi)容，并適當(dāng)記憶，掌握該教材的一般知識(shí)點(diǎn)，尤其是該書的精華部分和大致脈絡(luò)、主要觀點(diǎn)應(yīng)非常清楚。個(gè)人看書習(xí)慣可能不同，既可以做讀書筆記，也可以就在書上畫，然后再整理出一個(gè)個(gè)的理論、觀點(diǎn)。這里要注意學(xué)會(huì)比較研究的方法，即比較各個(gè)理論之間的異同，從而確立自己的立場。對(duì)研究領(lǐng)域當(dāng)前的熱點(diǎn)問題，盡可能找些資料看看，并初步思考這些問題以使自己有一個(gè)較為明確的觀點(diǎn)，有心得的地方應(yīng)專門記錄下來。如果說前兩遍是考生自我學(xué)習(xí)消化的過程，第三遍則是直接為考試做準(zhǔn)備的，應(yīng)放在離考試日期較近的時(shí)間內(nèi)（以一個(gè)月內(nèi)為宜）。其目的就是為了使自己前面學(xué)到的東西不至于在考場上反映不出來。（3）復(fù)習(xí)內(nèi)容上有一點(diǎn)需單獨(dú)強(qiáng)調(diào)，即對(duì)所考的課程，均要閱讀幾本非指定考試用書。很多導(dǎo)師喜歡出書評(píng)一類的題型。

　　對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，專業(yè)課復(fù)習(xí)有優(yōu)勢也有劣勢。優(yōu)勢一是自己的碩士論文剛做，對(duì)本專業(yè)的理論，特別是前沿理論以及當(dāng)前的熱點(diǎn)問題掌握得較全面；二是如果是報(bào)考本校的導(dǎo)師可以較方便地找到有資料_甚至可以提前一兩個(gè)學(xué)期選修該導(dǎo)師的專業(yè)課，從而在專業(yè)和感情上與老師靠近，這對(duì)下一步的面試很重要。劣勢一是不少碩士生精力投放在找工作找工作上以及接觸該專業(yè)時(shí)間較短；二是缺乏具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)資本。

　　對(duì)于跨專業(yè)報(bào)考的考生而言，難度往往比較大。一定要分析好自己的優(yōu)勢和劣勢后再?zèng)Q定報(bào)考。在復(fù)習(xí)時(shí)也可以適當(dāng)兼顧以前的專業(yè)。筆試和面試要讓導(dǎo)師感覺到你原專業(yè)功底比較扎實(shí)，報(bào)考該專業(yè)是個(gè)人研究興趣的轉(zhuǎn)向而不是自己在原專業(yè)上失敗了才改換門庭。不過復(fù)習(xí)專業(yè)課時(shí)，所準(zhǔn)備的時(shí)間和精力要明顯增加，時(shí)間分配要向?qū)I(yè)課傾斜。同時(shí)，在復(fù)習(xí)專業(yè)課時(shí)，要從報(bào)考專業(yè)的基本教材看起，學(xué)習(xí)該專業(yè)碩士生甚至本科生的課程，對(duì)一般課程大致瀏覽，有一個(gè)宏觀的把握就行。而對(duì)考試指定課程，則應(yīng)反復(fù)閱讀，重點(diǎn)突破。

　　五、面試技巧

　　關(guān)于面試內(nèi)容，主要是考察考生的邏輯思維能力、應(yīng)變能力、口頭表達(dá)能力和一定的專業(yè)知識(shí)。主考老師一般要問你的畢業(yè)學(xué)校、工作經(jīng)歷、碩士論文、發(fā)表論文情況，然后針對(duì)你所從事的研究領(lǐng)域，提出一些相關(guān)的問題，有的還會(huì)用英語提問。

　　關(guān)于面試策略。面試考生人數(shù)一般要大于錄取人數(shù)，特別是筆試結(jié)束后的面試，等于是所有考生的面試，所以，每個(gè)考生的面試時(shí)間不會(huì)很長，一般十來分鐘。應(yīng)試策略基本有兩種：一是適時(shí)出擊，詳細(xì)談你熟悉的內(nèi)容，把你最光輝的一面展現(xiàn)給主考老師，不熟悉的問題簡略回答；二是耐心等候老師講述問題，你要好好做一個(gè)聽眾。不要急于回答，不清楚的還可以再問。關(guān)鍵是掌握時(shí)間，話多有失，少說為佳。面試的順序?qū)忌某煽兒陀∠笫怯杏绊懙?。如果能夠選擇，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，在一個(gè)階段的中間位置最佳。