兒童口腔科醫(yī)師應(yīng)注意收集資料，并進(jìn)行分析整理。研究兒童身體生長發(fā)育的狀態(tài)，通用采用以下方法。

　　一、橫向研究法（crosssectional study）

　　研究不同的群體，根據(jù)測定值分別算出各個(gè)性別、年齡的平均值進(jìn)行對比的研究方法，稱為橫向研究法。

　　其特點(diǎn)是適用于大的群體，短時(shí)間就可以得出結(jié)論。由于不是對同一個(gè)體和群體進(jìn)行長期縱向觀察，所以得出的結(jié)論不能準(zhǔn)確代表同一個(gè)體和群體的整個(gè)發(fā)育過程。

　　二、縱向研究法（longitudinal study）

　　逐年對同一個(gè)體或群體朋同樣的研究方法進(jìn)行測量或追蹤觀察的長期研究方法，稱為縱向研究法。

　　縱向研究法所得生長發(fā)育結(jié)論，可反映整個(gè)發(fā)育過程。需要長期定向研究觀察，要注意研究對象會有部分流失。

　　三、混合研究法（mixed longitudinal study）

　　縱向研究法與橫向研究法一起應(yīng)用的研究方法稱為混合研究法醫(yī)-學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

　　混合研究法擁有縱向研究法和橫向研究法的優(yōu)點(diǎn)，以上兩種方法的缺點(diǎn)也可以互補(bǔ)，也要注意防止研究對象流失問題。

　　四、相對生長研究法（allometry，relative growth study）

　　身體的各個(gè)部位并不是同步生長的。比如胎兒期腦較身體其他部位生長發(fā)育速度快。出生后各器官生長發(fā)育速度也有區(qū)別。不是以時(shí)間為尺度，而是比較身體兩部分生長發(fā)育的相對關(guān)系，稱為相對生長。如身高和體重關(guān)系，身高與下頜骨體長度關(guān)系等。