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2008年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試心得與資料分享

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——●●●聚焦熱點(diǎn)●●●——
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  本人在去年執(zhí)業(yè)中醫(yī)師技能考試中考了97.5分,其中第一站38.5分,第二站29分,第三站破天荒的得了滿分30分。97.5應(yīng)當(dāng)算是高分了,自己也覺(jué)得這么高分是浪費(fèi)。為了能更大地挽回這次浪費(fèi),就上來(lái)與大家分享一下心路歷程,希望沒(méi)有參加過(guò)的朋友能夠了解這個(gè)考試,然后認(rèn)真復(fù)習(xí),保證通過(guò)這一關(guān)。

  第一站:病歷書寫

  給的是一張B5大小的紙,其上第一行印有標(biāo)題“2008年執(zhí)業(yè)中醫(yī)(中西醫(yī))技能考試試卷”,第二行是填寫姓名,考號(hào),考區(qū),題號(hào)等,然后就是正文,分別印有:主訴、現(xiàn)病史、既往史婚育史家族史(題中沒(méi)有提到的按正常填寫)、體格檢查等。也就是說(shuō)格式已給出,按照所抽取的題干填寫即可。(注意沒(méi)有橫線,只是有固定格式的白紙一張。正反面都有)。

  每個(gè)人題目不一樣,抽簽產(chǎn)生,或者由監(jiān)考人員隨即發(fā)放題簽,題干中有病人的基本陳述(大約300字),需自己總結(jié)主訴,有生命體征,相關(guān)異常檢查,輔助檢查等,基本按照格式往試卷上抄就行,沒(méi)有提到的就按無(wú)異常寫。再就是有鑒別診斷,中醫(yī)的鑒別中醫(yī),中西醫(yī)的還要和西醫(yī)病癥鑒別。需鑒別的病癥也以給出,按要求寫即可。

  題號(hào)一定不要抄錯(cuò),只要辨證辨病正確,辨病依據(jù)有理,其他的沒(méi)有什么大錯(cuò)誤,就能基本給足分。去年我抽的是肺癆——氣陰耗傷證,差點(diǎn)辨證錯(cuò)誤,肺系病很明確,但又像咳嗽、又像喘證,但都與X線示:肺部云絮狀陰影無(wú)關(guān),最后把肺系病證挨著背一遍才知道是肺癆。西醫(yī)病名是肺結(jié)核,后來(lái)回去查書時(shí)發(fā)現(xiàn)分類我搞錯(cuò)了,但最后還是只扣了1.5分。再就是每個(gè)病的幾個(gè)證型怎么辨,方法就是把每個(gè)證型特異性的臨床表現(xiàn)記牢,像是氣陰耗傷型的表現(xiàn)為虛證,但未見(jiàn)形寒肢冷等陽(yáng)虛癥狀,所以就容易辨別。

  第二站:臨床技能操作

  三個(gè)考官,一個(gè)主考官,兩個(gè)副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機(jī)抽取,報(bào)考官題號(hào),考官記錄題號(hào),然后一般由副考官按照題號(hào)找出答案,按照答案監(jiān)考你的操作,本站由順序的兩人一組同時(shí)步入考場(chǎng)。

  1.先是體格檢查,多數(shù)考區(qū)是給出一個(gè)模型人,然后由你操作。注意,操作時(shí)應(yīng)當(dāng)一遍操作一遍口述,如果忘了具體操作方法的話,可以用口述掩蓋,這樣不會(huì)被考官發(fā)覺(jué)。比如心臟的聽(tīng)診區(qū),記得部位,但就是摸不到肋骨,這樣用口述代替一下就非常好了。去年我抽的是脾腫大的三度測(cè)量。

  2.再是基本操作。多數(shù)是給出病癥,由你進(jìn)行取穴,操作中就考察了你對(duì)定位的掌握,以及針灸組方,注意,一定要搞清楚該病選什么主穴,然后該證型配什么穴。按照七版針灸學(xué)復(fù)習(xí)就好。定位說(shuō)不上的在自己或搭檔身上指出來(lái),指不出來(lái)的把定位說(shuō)出來(lái)也好,一般都會(huì)給分。再就是老師會(huì)提問(wèn)這些穴的取穴意義,那些是特定穴,是什么特定穴,應(yīng)當(dāng)了解一下,再就是某些穴是只灸不針,或者取之點(diǎn)刺出血,還有針刺的注意事項(xiàng)(孕婦慎用、排空小便、平刺斜刺等),要注意。

  再就是不要和老師頂撞,即使書中講的不對(duì),或者你有自己的看法,現(xiàn)在請(qǐng)保留。比如第二站時(shí)老師監(jiān)考時(shí)把答案搞錯(cuò)了,本來(lái)我抽的是X號(hào)練習(xí)題,結(jié)果老師拿著Y號(hào)的答案給我監(jiān)考,然后我怎么操作,老師都說(shuō)不對(duì),結(jié)果副考官也覺(jué)得事情蹊蹺,就看了看主考官手中的答案,結(jié)果搞錯(cuò)了。他會(huì)立即更正,這樣你也不要說(shuō)什么,繼續(xù)回答就好。他會(huì)礙于面子,盡量把分給你。注意:不會(huì)時(shí)不要放棄,一定想辦法讓老師提示一下。不要說(shuō)些別人常說(shuō)的而且沒(méi)有用的話,比如什么“沒(méi)有復(fù)習(xí)好,求老師多給分”啊,老師一聽(tīng)就煩,他想給分的話不用你說(shuō),不想給的話你也沒(méi)辦法。

  第三站:臨床答辯

  三個(gè)考官,一個(gè)主考官,兩個(gè)副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機(jī)抽取,報(bào)考官題號(hào),然后一般由副考官按照題號(hào)找出答案,按照答案提問(wèn)。

  1.先是病史采集,我認(rèn)為方法是先把所敘述的病史讀懂,把該病的病名搞明白(一般顯而易見(jiàn)),然后根據(jù)該病的具體表現(xiàn)看該問(wèn)些什么東西,一般的內(nèi)容各病都要問(wèn),特殊的病要著重問(wèn)些特殊內(nèi)容。比如我抽的是眩暈,那么血壓、顱腦CT等就要著重問(wèn)一下,回答了這些,老師是非常滿意的。把監(jiān)考官當(dāng)成病人提問(wèn)就好,考官也會(huì)讓你這么做的。其實(shí)各病采集病史僅有一個(gè)固定的模式,按照這個(gè)提綱回答就OK了。(詳見(jiàn)附件一,我根據(jù)去年各發(fā)帖人的意見(jiàn)自己總結(jié)的。僅供參考)

  2.臨床答辯,一般是兩道題,大部分題干是給出中醫(yī)病名、證型,請(qǐng)回答臨床表現(xiàn),治療原則,治療方藥。治療原則實(shí)在背不過(guò),根據(jù)證型自己編造就好,臨床表現(xiàn)這個(gè)東醫(yī)-學(xué)教-育網(wǎng)搜集-整理西,估計(jì)學(xué)過(guò)中醫(yī)的人都能說(shuō)個(gè)差不多,難的就是選方,一定要按照七版中醫(yī)學(xué)教材上來(lái),就請(qǐng)背過(guò)吧,沒(méi)的說(shuō)。當(dāng)然,有一小部分題不是回答這些東西,而是回答給出疾病的中醫(yī)治療原則,甚至?xí)形麽t(yī)的治療原則,或者某個(gè)病的中醫(yī)分型,各證型的鑒別診斷,疾病的鑒別診斷等。我記得去年有人抽到有這么兩道怪題:1.敘述足三里穴如何發(fā)揮保健作用,2.崩漏急癥中醫(yī)治療方法(要從氣血陰陽(yáng)、針灸方面答)。但這樣的題畢竟少數(shù)。我抽的是哮病——肺腎兩虛型的表現(xiàn)、治法、方藥,還有一道忘了。

  注意:回答完了后,可以多和老師談?wù)勑模赡苣愫屠蠋熢诶相l(xiāng)、工作單位、就讀院校等方面就有聯(lián)系,這樣,老師一般會(huì)給你一些照顧,如果沒(méi)有回答上來(lái)的話,你可以說(shuō)一些謙虛的話,老師會(huì)給你一些提示的,甚至有的考區(qū)老師會(huì)心慈地把答案放在桌面上,你一眼就可望到。我的滿分是這樣得來(lái)的,當(dāng)然回答的我自己也是非常滿意的,就是回答一個(gè)方藥時(shí)一緊張想不起來(lái)了,磨了好久才回答上,回答后我說(shuō)是某某學(xué)校的研究生,正好主考官說(shuō)自己也是本校老師,主考官說(shuō),今天上午也有咱們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生,幾乎什么也回答不上來(lái),只能給他個(gè)及格,回答這么好的你還是第一個(gè),給咱們學(xué)校掙了口氣,我給你個(gè)滿分,我從來(lái)還沒(méi)有給過(guò)這樣的分。其他幾站好好表現(xiàn),然后把筆試過(guò)了,再就是在臨床上不要只是一個(gè)理論家,要多學(xué)習(xí)技能。你看,無(wú)形中多了一個(gè)關(guān)心你的老師,一舉兩得。

  最后,要提醒大家,考試時(shí)帶上白大褂,第二、第三站考試時(shí)穿上,否則可能扣分。還有,就是有的地區(qū)是一天或者半天就在同一考點(diǎn)把三站都考完,如甘肅蘭州;有的地區(qū)是要分幾天在不同的考點(diǎn)把三站分別進(jìn)行。再就是進(jìn)行的順序也可能不是一定按照一、二、三來(lái)的,大家要注意。

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