1月12日7時50分左右，一名女子在北京地鐵7號線上狠狠地捏了孩子的臉，還讓孩子當眾下跪，引得同車乘客紛紛側目。兒童心理學家表示，讓孩子當眾下跪的教育行為已觸犯最新法律。

1月12日，魏女士登上了7號線開往北京西站方向的地鐵。7時50分左右，她在車廂里看到，一名七八歲的孩子拿著手機坐在對面的座椅上，一名女子狠狠地捏了捏孩子的臉，導致口罩都從孩子的耳朵上被揪了下來。

孩子默默戴好口罩，女子又用手打掉了孩子的帽子。這次孩子不敢去戴帽子了，女子緊接著從孩子手里奪過手機，抬手又要打孩子，孩子下意識地伸手去擋。

“我聽到女子對孩子說‘別坐著了’，然后兩人去了另外的車廂。她把孩子的書包往地上一扔，讓孩子跪下。”魏女士說，孩子從灣子站一直跪到了北京西站，跪了快一站地。

地鐵到站后，女子自己雙手插兜走了，孩子連忙撿起書包，背上后追著她跑。在車上，車廂里有人勸這位女子，可女子卻回懟說；“我說我的孩子，我想讓（他）干嘛就得干嘛?！?/p>

“不知道孩子做錯了什么，可現(xiàn)在孩子自尊心多強呀，大庭廣眾之下打孩子，還讓孩子下跪，實在太不合適了。”魏女士又是氣憤又是心疼地說。

事件曝光后迅速引發(fā)網(wǎng)友熱議。

隨著社會文明的進步、教育觀念的革新，大多數(shù)人已經(jīng)認識到，父母施加在孩子身上的言語羞辱、肢體暴力、精神折磨，只是成年人依仗自身地位對弱小者的“無能狂怒”，并不含有任何的教育成色——哪怕它被冠以愛和責任的名義，本質(zhì)仍是野蠻粗暴。在這樣環(huán)境下長大的孩子，容易形成自卑、敏感、畏縮的個性，也有可能走上崇尚暴力的極端。無論哪種，都與教育的初衷、健全的人格南轅北轍。

對于父母打罵、冷暴力孩子的行徑，除了道德倫理上的批評、譴責，法律的態(tài)度也愈加堅定。2022年1月1日，我國家庭教育促進法正式實施，家長如何對待孩子正式從“家事”變成了“國事”，“依法帶娃”時代正式來臨。雖然該法律旨在尊重家庭教育、重在“指引”和“賦能”，但對不合格父母的批評教育、勸誡制止、訓誡處分等措施，也是題中之義。不同于其它法律注重“家長如何教育孩子”，這部法律更強調(diào)“家長如何做家長”。

而無論是剛開始實施的家庭教育促進法，還是已經(jīng)在實施的未成年人保護法、反家暴法等，家暴，都是被明令禁止的。很顯然，在法律面前，“我的孩子，我想打就打”這樣的觀念再也站不住腳了。所謂“你的孩子”，首先是有著基本人權、獨立人格、臉面尊嚴的“人”，而不是誰的附屬品。有些家長，應該學習何為尊重，更該學學法了。

每 5 個孩子中，就有一個有抑郁癥狀

一項在 2018 年發(fā)表的研究顯示，中國兒童和青少年出現(xiàn)抑郁癥狀的比例是 19.85%，在中部地區(qū)的兒童和青少年中，這個比例甚至達到了 23.7%。

也就是說，在中國，每 5 個孩子中，就有一個可能存在抑郁癥狀。并且，隨著年齡的增長，兒童青少年出現(xiàn)重度抑郁癥狀的比例也在增加。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，與小學的孩子相比，初中和高中的孩子的抑郁平均分更高，整體抑郁程度更嚴重。

但是，與高檢出率和高抑郁水平同時存在的，是極低的就診率和明顯的延遲治療。

美國的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)，僅有 30% 出現(xiàn)抑郁癥狀的未成年人在接受治療。

我們沒有找到針對中國的兒童青少年就診比例的統(tǒng)計，但在臨床上，醫(yī)生們發(fā)現(xiàn)，從兒童青少年出現(xiàn)癥狀到接受治療，常常要經(jīng)過一兩年的時間。

也就是說，在抑郁癥狀剛出現(xiàn)的時候，無論是孩子自己，還是家長、老師，都很難意識到這是抑郁，及時求助、就醫(yī)。這在很大程度上，源于兒童青少年的抑郁癥狀，常常不那么典型。

所以在教育孩子這件事上，家長需要了解心理咨詢知識，不僅是為了了解孩子，更是為了約束自己，不要用去傷害孩子。點擊下圖了解更多心理咨詢師知識。

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