
葉冬老師帶你突破鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師全科醫(yī)療復(fù)習(xí)障礙
葉冬老師帶你突破鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師全科醫(yī)療復(fù)習(xí)障礙。對(duì)于報(bào)考鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考試的考生來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)差、底子薄、多年未參加考試等現(xiàn)實(shí)狀況已成為阻擋考試的最大障礙。那么如何復(fù)習(xí)全科醫(yī)療這些內(nèi)容呢?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專(zhuān)業(yè)老師總結(jié)如下:
大家好!
但是全科醫(yī)療要求的這幾點(diǎn)內(nèi)容相對(duì)容易得分,因?yàn)榛旧隙际歉拍畹膯?wèn)題,例如:全科醫(yī)生一般是以門(mén)診形式處理常見(jiàn)病、多發(fā)病及一般急癥的多面手;社區(qū)全科醫(yī)生工作的另一個(gè)特點(diǎn)是上門(mén)服務(wù),全科醫(yī)生常以家訪(fǎng)的形式上門(mén)處理家庭的病人,根據(jù)病人的各自不同的情況建立各自的家庭病床和各自的醫(yī)療檔案,全科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)及知識(shí)結(jié)構(gòu),綜合性的知識(shí),高尚的素質(zhì),豐富的生活經(jīng)驗(yàn),卓越的管理才能,執(zhí)著的科學(xué)精神,這么說(shuō)起來(lái)大家有沒(méi)有為自己而自豪呢,大家都是“多面手”啊,至于其它的概念大家并不了解的話(huà),不要著急,不要心慌,跟著大綱走,跟著老師的課程走,此部分內(nèi)容都是固定的知識(shí),并不需要大家思考為什么,相對(duì)而言,容易得分。第二部分,是需要大家平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和積累的,往往可以體現(xiàn)出一位醫(yī)生整體的素質(zhì),也是比較抽象的內(nèi)容。
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好了,讓我們揚(yáng)帆起航,一起度過(guò)這段時(shí)光,最后到達(dá)成功的彼岸,加油!
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