招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 醫(yī)學(xué)考研 > 醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

心肌收縮力、前負(fù)荷和后負(fù)荷的關(guān)系是什么?

“心肌收縮力、前負(fù)荷和后負(fù)荷的關(guān)系是什么?”相信是準(zhǔn)備參加醫(yī)學(xué)研究生考試的朋友比較關(guān)注的事情,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:

(1)心肌的前負(fù)荷:心室的前負(fù)荷是指心舒末期心腔中充盈的血量。它相當(dāng)于心室舒張末期容量,與靜脈回心血量成正比。靜脈回心血量愈多,心室舒張末期容量愈大,這時(shí)構(gòu)成心壁的肌纖維被拉得也愈長(zhǎng)。在一定范圍內(nèi),心肌纖維的初長(zhǎng)(即收縮前的長(zhǎng)度)愈長(zhǎng),心肌收縮的力量愈強(qiáng),因而搏出量愈多,相反,靜脈回心血量少,搏出量也減少。在正常情況下,這種心肌的自身調(diào)節(jié)可使靜脈回心血量與搏出量之間保持動(dòng)態(tài)平衡。若前負(fù)荷過大,使心肌初長(zhǎng)超過一定限度,心肌收縮的力量反而減弱。

心肌的后負(fù)荷:心肌的后負(fù)荷是指心室收縮過程中遇到的阻力,即為動(dòng)脈血壓。在心肌收縮能力和前負(fù)荷都不變的條件下,動(dòng)脈血壓升高時(shí),后負(fù)荷增大,動(dòng)脈瓣將推遲開放,致使等容收縮期延長(zhǎng),射血期縮短;加之心肌纖維縮短的速度和幅度降低,結(jié)果搏出量減少,射血期末心室內(nèi)的剩余血量便相對(duì)增加,造成心室舒張末期容量增大,心肌初長(zhǎng)增加,收縮力量增強(qiáng),以克服較大的后負(fù)荷,使搏出量恢復(fù)到原有水平。心的這種自身調(diào)節(jié)過程,對(duì)維持正常血液循環(huán),滿足機(jī)體代謝需要具有重要意義。然而,如果動(dòng)脈血壓持續(xù)維持較高水平(如高血壓?。?,心室將長(zhǎng)期處于收縮加強(qiáng)的狀態(tài)下工作,可造成心肌肥厚。

(2)控制心肌收縮力的決定因素是心肌中的活化橫橋數(shù)和肌凝蛋白的ATP酶的活性。

(3)乙酰膽堿對(duì)心肌細(xì)胞的抑制作用,主要是作用于肌細(xì)胞膜上的M型膽堿能受體,提高細(xì)胞膜對(duì)鉀正離子的通透性,加速鉀的外流,使最大舒張電位值增大,呈超極化狀態(tài),從而使肌細(xì)胞興奮能力減低。

去甲腎上腺素對(duì)心肌細(xì)胞的興奮作用,是使細(xì)胞膜對(duì)鉀等正離子通透性降低和對(duì)鈣的二價(jià)正離子通透性增高,導(dǎo)致竇房結(jié)細(xì)胞4期自動(dòng)除極加速,同時(shí)使心房肌和心室肌細(xì)胞2期內(nèi)流的鈣的二價(jià)正離子增加,有利于興奮收縮耦聯(lián)過程,使心肌細(xì)胞收縮力增強(qiáng)。

以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“心肌收縮力、前負(fù)荷和后負(fù)荷的關(guān)系是什么?”全部?jī)?nèi)容,想了解更多醫(yī)學(xué)考研知識(shí)及內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。

報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對(duì)性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢(mèng)想成真
題庫(kù)軟件

題庫(kù)軟件:熱賣中

題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊