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醫(yī)學(xué)考研:五輪復(fù)習(xí)法

醫(yī)學(xué)考研:五輪復(fù)習(xí)法”相信是準(zhǔn)備參加醫(yī)學(xué)考研的朋友比較關(guān)注的事情,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:

第一輪:把指定書目大概通讀一遍,熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。這部分主要是6、7月份之前做。在通覽參考書的同時(shí)可以擴(kuò)展一下知識(shí)面,這對(duì)于加深理解和逐步形成自己的觀點(diǎn)十分有幫助。

第二輪:把書本上的東西轉(zhuǎn)化成筆記,按照書本上的結(jié)構(gòu)體系把知識(shí)點(diǎn)一一總結(jié)。這一輪從暑假開始。在總結(jié)筆記時(shí)可以同時(shí)做兩件事,一是把往年的試題在筆記中標(biāo)明,二是把擴(kuò)展閱讀中獲得的相關(guān)知識(shí)也補(bǔ)充到對(duì)應(yīng)章節(jié)中,這樣總結(jié)出來(lái)的筆記不僅是書本內(nèi)容的精華版,還是試題庫(kù)和知識(shí)的延伸版,這個(gè)階段的工作做扎實(shí)了,對(duì)于以后的復(fù)習(xí)會(huì)非常有利。

第三輪:把筆記概括成綱目,即每章用一個(gè)簡(jiǎn)明的網(wǎng)絡(luò)描繪出來(lái)。這其實(shí)是整理筆記框架的過(guò)程,框架整理出后對(duì)整體知識(shí)有了個(gè)宏觀把握,每看到一個(gè)標(biāo)題就會(huì)立刻聯(lián)想出一串內(nèi)容。這輪花費(fèi)的時(shí)間不多,但仍然要用心,要自己動(dòng)手動(dòng)腦,不能簡(jiǎn)單地把書目照搬。

第四輪:對(duì)照整理出來(lái)的框架回歸筆記。前三輪復(fù)習(xí)其實(shí)是把書本從厚到薄的過(guò)程,而后兩輪則相反,是要把簡(jiǎn)化了的東西重新充實(shí)起來(lái),看著章節(jié)的目錄背框架,把框架背過(guò)之后按照框架背筆記,要仔細(xì)回憶筆記中的每一個(gè)細(xì)節(jié),最優(yōu)的效果是在腦海里有筆記每一頁(yè)的模樣。這是一個(gè)十分艱難但有效的方法,背過(guò)之后會(huì)有種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。五輪復(fù)習(xí)(雖然事實(shí)并非如此)最關(guān)鍵的階段正在于此,這個(gè)階段結(jié)束后你會(huì)覺(jué)得書上的知識(shí)基本上全知道了,因此也是信心最強(qiáng)的時(shí)候。

第五輪:帶著腦海里已經(jīng)背過(guò)的筆記回歸書本。此時(shí),腦海里已有書本上的大體內(nèi)容,這時(shí)再看書本的感覺(jué)會(huì)和以往任何時(shí)候都不同,會(huì)發(fā)現(xiàn)以往從未發(fā)現(xiàn)的一些細(xì)節(jié),同時(shí)一些看法和觀點(diǎn)也會(huì)在這個(gè)時(shí)候冒出來(lái),以這種狀態(tài)去迎接考試自然是勝券在握。這個(gè)階段大約需要兩周的時(shí)間。

以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“醫(yī)學(xué)考研:五輪復(fù)習(xí)法”全部?jī)?nèi)容,想了解更多醫(yī)學(xué)考研知識(shí)及內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。

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