醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了2016年上海交大醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座相關(guān)信息，具體如下：

10月26日下午，上海交大醫(yī)學(xué)院本學(xué)期第五期醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座在上院伍威權(quán)堂舉行。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院副院長(zhǎng)王長(zhǎng)謙應(yīng)邀出席，與同學(xué)們分享臨床醫(yī)學(xué)的魅力，以及他作為一名心內(nèi)科醫(yī)生的經(jīng)歷。

王長(zhǎng)謙介紹了交大醫(yī)學(xué)院及附屬九院的概況，充分展現(xiàn)了交大醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科在全國(guó)的領(lǐng)先地位，并向在座同學(xué)考入交大醫(yī)學(xué)院表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎。

為什么報(bào)考醫(yī)學(xué)院，選擇做一名醫(yī)生？這是每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都思考過(guò)的問(wèn)題，也是王長(zhǎng)謙在講座伊始向大家提出的問(wèn)題。每個(gè)人的答案不盡相同，可能是出于職業(yè)傳承的考慮，或是為了方便周?chē)说?，然而王長(zhǎng)謙的答案就是兩個(gè)字：“熱愛(ài)”。他熱愛(ài)醫(yī)學(xué)、了解醫(yī)學(xué)，畢生的興趣愛(ài)好是心內(nèi)科，已經(jīng)在心內(nèi)科奉獻(xiàn)了幾十年。

王長(zhǎng)謙帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)的魅力殿堂。他將這種魅力分為四個(gè)篇目：智慧篇、探索篇、驚險(xiǎn)篇和修行篇。臨床醫(yī)學(xué)的醫(yī)療思路便是一種智慧：醫(yī)生通過(guò)詢問(wèn)病史和觀察患者體征組成的臨床表現(xiàn)，配合輔助檢查，最后再進(jìn)行合理治療，這一系統(tǒng)本身就蘊(yùn)含著智慧。而針對(duì)探索，它本是人的天性--譬如游戲，難度越高，玩的勁頭便越大，臨床醫(yī)學(xué)正是這樣一種特殊的“游戲”，不斷出現(xiàn)新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，永無(wú)止境。王長(zhǎng)謙通過(guò)介紹心血管方面的多個(gè)實(shí)例，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到想要成為一名出色的臨床醫(yī)生，需要培養(yǎng)多種能力：實(shí)踐方面，需要交流溝通、判斷決策、動(dòng)手操作和書(shū)寫(xiě)演講等能力，研究方面需要敢于想象、敢于懷疑、敢于實(shí)踐的能力，這些都離不開(kāi)智慧和探索精神。

王長(zhǎng)謙講到了驚險(xiǎn)篇和修行篇。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理臨床醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)在于理論與實(shí)踐的差異，即典型病人很少、個(gè)體差異極大、臨床表現(xiàn)各異、病情發(fā)展多變，這也就意味著臨床治療中會(huì)出現(xiàn)很多“驚險(xiǎn)”的情況。王長(zhǎng)謙列舉了幾例他所遇到的病例，既有麻醉過(guò)敏的冠心患者，也有病情突變的急性心衰患者，治療時(shí)發(fā)現(xiàn)異常，患者產(chǎn)生室顫，一系列緊急的搶救后終于化險(xiǎn)為夷過(guò)程無(wú)疑充滿了驚險(xiǎn)。而作為醫(yī)生，要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)驚險(xiǎn)，充分降低風(fēng)險(xiǎn)，做到“有驚無(wú)險(xiǎn)”，盡力轉(zhuǎn)危為安。而這就需要醫(yī)者去修行，對(duì)一名醫(yī)生來(lái)說(shuō)，天賦可以有，修行不可無(wú)。醫(yī)學(xué)是一座沒(méi)有頂峰的山，只有內(nèi)外兼修才能不斷邁上新高，切忌急功近利、浮躁虛榮，只有堅(jiān)定目標(biāo)才能有所收獲。

王長(zhǎng)謙告訴同學(xué)們，臨床醫(yī)學(xué)的最高境界是“白衣天使”。這是對(duì)醫(yī)療工作者的美稱，他們奉上天的旨意來(lái)到人間救治病人；他們更有著純潔善良、誠(chéng)實(shí)博愛(ài)的內(nèi)涵。“我們都在向著這一目標(biāo)努力，把自己奉獻(xiàn)給臨床醫(yī)學(xué)的同時(shí)，要對(duì)她充滿敬畏，不忘初心。”

互動(dòng)交流中，王長(zhǎng)謙回答了同學(xué)們?cè)卺t(yī)生自身健康、放射線對(duì)人體的影響、動(dòng)脈支架等方面的問(wèn)題。王長(zhǎng)謙的講座案例豐富、深入淺出，使同學(xué)們進(jìn)一步了解了要成為一名出色醫(yī)生所需具備的各種能力和醫(yī)生面臨的種種挑戰(zhàn)，明確了同學(xué)們?nèi)蘸笈Φ姆较颉?/p>