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詳情家有“熊孩子”如何應(yīng)對不同年齡階段的孩子?中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師兒科學(xué)知識趣味分享,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處。
家里有個“熊孩子”,忙吃忙喝憂危險,要問具體怎么辦,爸媽從早愁到晚。從以上四句話可以看出家里有孩子的父母煩惱,下面小編簡單介紹一下 “熊孩子”各年齡期特點和預(yù)防保健, 希望對大家的生活和考試有幫助。
1.胎兒期
從受精卵形成到小兒出生統(tǒng)稱為胎兒期。胎齡從孕婦末次月經(jīng)的第一天算起為40周,280天,以4周為一個妊娠月,即“懷胎十月”。
胎兒期完全依靠母體而生存,以組織與器官的迅速生長和功能漸趨成熟為其主要特點,尤其妊娠早期是機體各器官形成的關(guān)鍵時期。此時如受到各種不利因素的影響,便可影響胎兒各器官的正常分化,從而造成流產(chǎn)或各種畸形。
2.新生兒期
自出生后臍帶結(jié)扎開始至生后滿28天稱為新生兒期。圍生期又稱圍產(chǎn)期,是指胎齡滿28周至生后7足天。
此時小兒開始獨立生活,是適應(yīng)外界環(huán)境的階段。由于生理調(diào)節(jié)和適應(yīng)能力不成熟,受內(nèi)、外環(huán)境的影響較大。因此,此期小兒的發(fā)病率高,常有產(chǎn)傷、感染、窒息、出血、溶血及先天畸形等疾病發(fā)生。新生兒期保健重點強調(diào)合理喂養(yǎng)、保暖及預(yù)防感染等。
圍生期包括了胎兒晚期、分娩過程和新生兒早期,是小兒經(jīng)歷巨大變化、生命遭受最大危險的時期。
3.嬰兒期
從出生到滿1周歲為嬰兒期。
此期是小兒生長發(fā)育最迅速的時期,是生長發(fā)育的第一個高峰,需要攝入的熱量和營養(yǎng)素(尤其是蛋白質(zhì))特別高,但由于其消化和吸收功能尚不夠完善,因此容易發(fā)生消化紊亂和營養(yǎng)不良;半歲以后,因來自母體獲得的被動免疫力逐漸消失,而自身免疫功能尚未成熟,易患感染性疾病,故應(yīng)提倡母乳喂養(yǎng),科學(xué)育兒,同時應(yīng)做好計劃免疫。
4.幼兒期
1~3周歲稱為幼兒期。
此期小兒生長速度稍減慢,但活動范圍增大,接觸周圍事物增多,故智能發(fā)育較前突出,語言、思維和交往能力增強,但對危險事物的識別能力差,應(yīng)注意防止意外創(chuàng)傷和中毒;斷乳和添加其他食物須在幼兒早期完成,因此注意保證營養(yǎng),防止?fàn)I養(yǎng)不良和消化功能紊亂。
5.學(xué)齡前期
3周歲后至入小學(xué)前(6~7歲)為學(xué)齡前期,也稱幼童期。
此期生長速度減慢,但智能發(fā)育更趨完善,好奇多問,求知欲旺,模仿性強,具有較強的可塑性,因此要注意培養(yǎng)其良好的道德品質(zhì)和生活習(xí)慣。學(xué)齡前期兒童易患腎炎、風(fēng)濕熱等疾病,應(yīng)注意防治。
6.學(xué)齡期
從6~7周歲入小學(xué)至青春期之前(一般為女12歲,男13歲)稱學(xué)齡期。
此期體格生長穩(wěn)步增長,除生殖系統(tǒng)外其他器官的發(fā)育到本期末已接近成人水平。腦的形態(tài)發(fā)育基本完成,智能發(fā)育進一步成熟,控制、理解、分析和綜合能力增強,是接受科學(xué)文化教育的重要時期。發(fā)病率較前有所降低,但要注意預(yù)防近視和齲齒,端正坐、立、行的姿勢,安排有規(guī)律的生活和學(xué)習(xí),保證充足的營養(yǎng)和睡眠。
7.青春期
從第二性征出現(xiàn)到生殖功能基本發(fā)育成熟、身高基本停止增長的時期稱為青春期。一般女孩自11~12歲到17~18歲,男孩自13~14歲開始到18~20歲。近年來,小兒進入青春期的平均年齡有提早的趨勢。
此期主要特點為體格生長再度加速,出現(xiàn)第二個高峰,繼而生殖系統(tǒng)發(fā)育漸趨成熟,性別差異顯著,女孩出現(xiàn)月經(jīng),男孩發(fā)生遺精,第二性征逐漸明顯。此時由于神經(jīng)內(nèi)分泌調(diào)節(jié)不穩(wěn)定,常出現(xiàn)心理、行為和精神方面的不穩(wěn)定。此期疾病多與內(nèi)分泌及自主神經(jīng)系統(tǒng)的功能紊亂有關(guān),如甲狀腺腫、貧血,女孩出現(xiàn)月經(jīng)不規(guī)則、痛經(jīng)等。在保健方面,除保證供給足夠的營養(yǎng)以滿足生長發(fā)育迅速增加所需外,尚應(yīng)根據(jù)其心理和生理上的特點,加強教育和引導(dǎo),使之樹立正確的人生觀。
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以上是 “熊孩子”各年齡期特點和預(yù)防保健,希望可以幫助大家更清晰認(rèn)識到孩子在不同階段的特點,也望大家可以科學(xué)的應(yīng)對孩子出現(xiàn)的各種情況。
張鈺琪 10月29日 19:00-21:00
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