相信很多朋友對康復醫(yī)學科專科醫(yī)師培訓細則非常關注，因此醫(yī)學教育網小編為大家整理出如下相關內容：

一、培養(yǎng)目標

通過3年的基礎培養(yǎng)，使被培養(yǎng)者掌握本學科的基礎理論、基本知識和基本技能，并使受訓者掌握本學科常見的傷病和/或殘疾的功能評定、康復治療方法，掌握相關學科的臨床診療基礎知識，能獨立從事本?？婆R床康復的診治工作，初步了解本?？婆R床科學研究和教學的方法，并學會康復醫(yī)療組的管理方式。

二、培養(yǎng)方法

第1年在相關臨床科室輪轉， 重點了解并熟悉神經內科、神經外科、骨科和內科臨床診療的基本原則和方法。

相關臨床輪科培養(yǎng)的時間安排

輪轉科室名稱 時間

神經內科 3個月

神經外科 1個月

骨科（包括脊髓損傷） 4個月

心內科 1個月

呼吸內科 1個月

內分泌科（重點糖尿病） 1個月

風濕病科 1個月

總 計 12 個月

注：上述輪轉時間和順序，各培養(yǎng)基地可根據(jù)具體情況適當調整，但不能缺項

相關臨床輪轉培養(yǎng)1年結束，經執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試合格后進入康復醫(yī)學科?？婆囵B(yǎng)，時間為2年。重點培養(yǎng)專業(yè)為康復治療學、臨床住院康復（包括神經康復、骨科康復、內兒科康復等）及康復醫(yī)學科門診（包括疼痛、肌電生物反饋等）。

康復醫(yī)學科?？婆囵B(yǎng)的時間安排

分類 時間

物理治療 3個月

作業(yè)和言語治療 3個月

神經康復 6個月

骨科康復 6個月

內兒科康復 3個月

康復門診 3個月

總計 24個月

三、培養(yǎng)內容與要求

（一）第1年，在相關臨床科室（12個月）。

1.神經內、外科（4個月）

掌握：腦和脊髓損傷神經科常見病的定位、定性診斷臨床治療要點；神經科物理檢查；基本掌握神經科常見病CT、MRI讀片、肌電圖分析。

熟悉：神經科常用藥物；神經疾患合并癥和并發(fā)癥的防治。

神經科輪訓期間要求診治的病種及例數(shù)

病 種 例數(shù)（≥）

腦血管病（包括腦出血、腦梗塞、腦栓塞 、TIA等） 20

顱腦外傷 8

周圍神經病（包括格林-巴利綜合征等） 4

脊髓疾患（包括脊髓損傷，急、慢性脊髓炎、，脊髓蛛網膜炎等） 2

帕金森氏病 2

老年性癡呆 2

肌電圖（老師指導下操作和作出報告） 4

2.骨科（4個月）

掌握：各部位的骨折、截肢、手外傷、關節(jié)置換術、頸椎病、腰椎間盤病變、脊髓損傷等的臨床診治與處理。

熟悉：骨科物理檢查，熟悉常見骨科疾病的X線片、CT、MRI讀片。

了解：骨科常見?。P節(jié)置換、頸椎病、椎間盤病變）的手術指征、手術前后的處理原則。

骨科輪訓期間要求診治的病種及例數(shù)

病 種 例數(shù)（≥）

頸椎病 10

腰椎間盤病變及其它下腰痛 10

骨折（各個部位） 8

脊髓損傷 6

手外傷 5

關節(jié)置換術 3

截肢 2

3.內科（ 4個月）

掌握內科常見病的臨床檢查、診斷及醫(yī)療的基本原理與方法，其中必須掌握的內容：

（1）心內科：高血壓病診治原則、冠心?。òㄐ募」Ｋ溃┑脑\斷和治療原則，心律失常的處理，心電圖的基本原理及常見疾病的心電圖診斷，心肺復蘇技術。

（2）呼吸內科：慢性阻塞性肺?。–OPD）的診斷和治療原則。

（3）內分泌科：重點是糖尿病的診斷、治療和預防原則。

（4）風濕科： 骨關節(jié)炎、類風濕性關節(jié)炎、強直性脊柱炎的診斷和治療原則。

內科輪訓期間要求診治的病種及例數(shù)

病 種 例數(shù)（≥）

高血壓病 10

冠心病 5

心律失常 3

COPD 4

糖尿病 4

骨關節(jié)炎 4

類風濕性關節(jié)炎 2

強直性脊柱炎 2

相關技術操作培訓

操作技術名稱 例次（≥）

心電圖閱讀 6

心肺復蘇技術 2

（二）第二、三年在康復醫(yī)學科內?？婆嘤?。

通過系統(tǒng)學習，掌握康復醫(yī)學?？频幕纠碚?、基本知識和基本技能；了解本專業(yè)病歷的特點，能完整的收集病史，做好功能檢查和測評，書寫病歷；掌握本?？瞥Ｒ姴　⒍喟l(fā)病的康復評定和治療，并熟悉常用物理治療、作業(yè)治療、語言治療、假肢和矯形器裝配的特點、適應癥和使用注意事項；在本階段的后期進行臨床康復的深入培訓，進一步打好臨床康復的基礎，提高對各類常見傷病、疾患和殘疾的康復評定與康復治療的能力。本階段結束時達到康復醫(yī)學科?？漆t(yī)師準入的水平。初步掌握本?？婆R床研究和教學的方法。了解康復治療組的工作特點。

1.康復治療科（6個月）

康復治療科技能訓練的安排

名 稱 時間

物理治療 3個月

作業(yè)和言語治療 3個月

2. 神經康復（6個月）

掌握神經康復評定的基本原則、方法；能夠制訂完整的康復醫(yī)療計劃；掌握康復治療的手段和方法。

神經康復?？萍寄苡柧毜陌才?

疾病名稱 康復例數(shù)（≥）

腦血管病 20

周圍神經疾患 5

顱腦外傷 8

3. 骨科康復（6個月）

掌握骨科康復治療的基本原則和方法。

骨科康復?？萍寄苡柧毜陌才?

疾病名稱 康復例數(shù)（≥）

腰椎間盤病變 10

頸椎病 10

脊髓損傷 5

骨折 5

手外傷 5

周圍神經損傷 4

截肢 2

關節(jié)置換術 2

慢性疼痛的康復可結合骨科康復?？萍寄苡柧毎才胚M行。

4. 內、兒科康復（3個月）

掌握內科常見疾病的康復評定的基本原則、方法，能夠制訂完整的康復醫(yī)療計劃及治療方法；掌握兒童腦癱康復的評定、康復計劃制訂的原則和康復治療方法。

?？漆t(yī)師內兒科康復?？萍寄苡柧毜陌才?

疾病名稱 康復例數(shù)（≥）

高血壓（不同類型） 4

冠心病（不同類型） 4

COPD 2

糖尿病 4

風濕性關節(jié)炎 6

腦癱（不同類型） 6

5. 康復門診（3個月）

掌握神經科、骨科、內兒科常見疾病的門診康復評定和治療；掌握疼痛康復的評定、康復計劃制訂的原則和康復治療方法（包括局部神經阻滯治療和各種類型疼痛10例）；掌握肌電生物反饋訓練方法（操作3例）；掌握假肢佩帶的原則和方法，能開出假肢、矯形器處方（不同類型5例）。

通過參加醫(yī)學臨床及康復臨床實踐，在康復醫(yī)學培訓期間，受訓者必須掌握廣泛的基礎和臨床知識、技術、經驗和適當?shù)哪芰?。熟悉常見疾病的醫(yī)學診斷處理，穩(wěn)定病情以創(chuàng)造強化康復的條件，掌握康復評定方法，制訂出完整的康復醫(yī)療計劃，并能帶領整個康復醫(yī)療組實施康復處理，達到預定的康復后果。

（三）課堂學習

1. 時間：培養(yǎng)基地每周應為全體受訓?？漆t(yī)師開設下列課程。

表10 受訓醫(yī)師后2年期間參加課堂學習的數(shù)量要求

教 學 內 容 時間

病例討論會 2小時/次

文獻報告會 2小時/次

小講課 0.5小時

科研討論會

科技論文和科技英語寫作 1小時/次

?？漆t(yī)師理論課

高級康復醫(yī)學專業(yè)課 2小時

2.講課、自學和臨床實踐應包括以下一些內容：

（1）康復醫(yī)學相關的物理學和發(fā)展史；

（2）神經系統(tǒng)、肌肉骨骼系統(tǒng)、心肺系統(tǒng)、疼痛等的功能評價；

（3）確定殘疾的水平；數(shù)據(jù)的采集和個人因素、環(huán)境因素的解釋；

（4）物理治療學、作業(yè)治療學、言語治療學等康復治療技術的應用；

（5）注射技術、肌電生物反饋技術等的應用；

（6）為假肢，矯形器，輪椅、移動設備，特殊床和其它輔助設備設定處方；

（7）掌握神經心理學、一般心理學和職業(yè)能力的測試及方法；

（8）在治療室或實驗室，熟悉康復醫(yī)療設備的安全、保養(yǎng)、實際操作；

（9）兒科的康復；

（10）老年病的康復；

（11）運動醫(yī)學的康復；

（12）殘疾的預防；

（13）康復管理；

（四）較高標準

（1）應對本專業(yè)國內、外的近三年進展有一些基本的了解。

（2）能獨立指導和帶領康復醫(yī)療組完成整個康復計劃，取得良好的康復后果。

（3）外語（英語）應達到六級。

（4）能進行醫(yī)學院本科或相應水平的教學。

（5）能參與本專業(yè)相應的科研工作，撰寫雜志論文1篇。

（6）最終應有以上五個方面上級專家的證明文件或考試成績。

（7）能熟練地使用計算機網絡，閱讀因特網上的文獻資料。

以上是小編為大家整理的康復醫(yī)學科?？漆t(yī)師培訓細則，希望以上內容對大家有幫助，更多專科醫(yī)師培訓相關內容請關注醫(yī)學教育網！