相信很多人會(huì)對(duì)北京市舉辦專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與現(xiàn)代呼吸學(xué)科架構(gòu)比較感興趣,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯特地為您準(zhǔn)備了這篇關(guān)于北京市舉辦??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與現(xiàn)代呼吸學(xué)科架構(gòu)的文章,希望對(duì)您有幫助。
“現(xiàn)代呼吸學(xué)科架構(gòu)與??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)”在北京舉辦。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委科教司金生國(guó)副司長(zhǎng),中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)張雁靈會(huì)長(zhǎng)、齊學(xué)進(jìn)副會(huì)長(zhǎng),中日友好醫(yī)院院長(zhǎng)、中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)呼吸分會(huì)會(huì)長(zhǎng)王辰院士,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委科教司教育處陳昕煜處長(zhǎng)、余秋蓉副處長(zhǎng),美國(guó)胸科醫(yī)師協(xié)會(huì)JohnD.Buckley教授、MarkRosen教授,美國(guó)南加州大學(xué)喬人立教授,加州大學(xué)圣地亞哥分校李京紅教授等領(lǐng)導(dǎo)和專家出席。12家已開(kāi)展呼吸和危重癥醫(yī)學(xué)(PCCM)專科醫(yī)師培訓(xùn)的醫(yī)院骨干師資、在培學(xué)員共150余人參加了會(huì)議。會(huì)議由中日友好醫(yī)院主辦,姚樹(shù)坤副院長(zhǎng)主持。
張雁靈會(huì)長(zhǎng)在講話中指出,本次會(huì)議定位在學(xué)科建設(shè)與??漆t(yī)師培養(yǎng)很好,一個(gè)有戰(zhàn)略眼光的醫(yī)院管理者會(huì)把學(xué)科建設(shè)作為重中之中,而學(xué)科建設(shè)與??迫瞬诺呐囵B(yǎng)相輔相成。架構(gòu)實(shí)際上是重要發(fā)展趨勢(shì),非常值得重視。呼吸系統(tǒng)疾病有三高,發(fā)病率高,死率高,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)高。它不只是衛(wèi)生系統(tǒng)的問(wèn)題,已經(jīng)成為政府和社會(huì)問(wèn)題。今天我們重點(diǎn)討論的是呼吸學(xué)科??迫瞬艈?wèn)題,怎么解決?就是培訓(xùn),這就是當(dāng)前最重要的任務(wù)。我們高興地看到,從2013年開(kāi)始,王辰院士和許多專家一起探索PCCM??漆t(yī)師培訓(xùn),我特別希望能夠產(chǎn)出成果,引領(lǐng)整個(gè)??漆t(yī)師培訓(xùn)和準(zhǔn)入試點(diǎn)工作。
金生國(guó)副司長(zhǎng)在講話中指出,本次會(huì)議很重要,內(nèi)容很豐富。他在建立我國(guó)PCCM??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)體系專題討論中提出了三個(gè)希望,一是院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人要高度重視畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育工作,提高對(duì)專培試點(diǎn)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。二是博采眾長(zhǎng)全面提升帶教師資水平,提高師資的帶教意識(shí)和帶教能力,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理師資質(zhì)量是保證培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵,可以采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去”形式,PCCM引入外籍專家直接指導(dǎo)的成功經(jīng)驗(yàn)值得借鑒和推廣。三是充分發(fā)揮專家優(yōu)勢(shì),配合政府部門做好各項(xiàng)工作,同時(shí)加強(qiáng)自身隊(duì)伍能力建設(shè)。
大會(huì)主席王辰院士談到,由于醫(yī)學(xué)教育的責(zé)任與使命,以及對(duì)醫(yī)生素養(yǎng)特殊的要求,決定了醫(yī)生訓(xùn)練的復(fù)雜性和長(zhǎng)期性。院校教育結(jié)束只是醫(yī)生的半成品,住培培養(yǎng)出醫(yī)生的成品,到了專科醫(yī)生培訓(xùn)階段才培養(yǎng)醫(yī)生的精品。在中國(guó)??漆t(yī)師培訓(xùn)工作以試點(diǎn)先行,呼吸與危重癥學(xué)科按照國(guó)際規(guī)范做了很多基礎(chǔ)性工作,第一批學(xué)員經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試已經(jīng)有4位畢業(yè),這件工作得到了美國(guó)胸科醫(yī)學(xué)會(huì)的認(rèn)可,歐洲也開(kāi)始關(guān)注中國(guó)的??漆t(yī)師培訓(xùn)。本次大會(huì)旨在共同研討什么是真正的??漆t(yī)師培訓(xùn),把這一點(diǎn)做好了至關(guān)重要。希望全體參會(huì)人員深刻認(rèn)識(shí)到??漆t(yī)師培訓(xùn)的重要意義,思考其學(xué)術(shù)和學(xué)理,并且付諸行動(dòng)。
余秋蓉副處長(zhǎng)代表教育處在開(kāi)幕式致辭,她說(shuō),在將來(lái)一段時(shí)間內(nèi)指引我國(guó)衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展最重要的是《健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要》,其中明確提出要加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同,建立完善醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)供需平衡機(jī)制,改革醫(yī)學(xué)教育制度,加快建成適應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)的院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育三階段有機(jī)銜接的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)制度。要完善畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)體系,因此,亟需在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上啟動(dòng)??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。來(lái)自美國(guó)的JohnD.Buckley教授介紹了北美地區(qū)PCCM專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的起源、認(rèn)證體系、發(fā)展歷程等。日本專家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻介紹了日本畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育體系及日本呼吸與危重病??婆嘤?xùn)體系。喬人立教授介紹了如何借鑒美國(guó)PCCM專科醫(yī)師培訓(xùn)體系,將國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)本土化以符合中國(guó)國(guó)情。李京紅教授重點(diǎn)介紹了PCCM專科醫(yī)師培訓(xùn)和醫(yī)生科學(xué)家的培養(yǎng)過(guò)程中需要思考的問(wèn)題。隨后,相關(guān)專家學(xué)者就如何在我國(guó)建立PCCM??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)體系及遇到的問(wèn)題、挑戰(zhàn)進(jìn)行專題討論,大家一致認(rèn)為機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,應(yīng)圍繞職業(yè)發(fā)展與行業(yè)管理這兩大維度,探索符合中國(guó)實(shí)際PCCM??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。
本次大會(huì)詳細(xì)闡述了國(guó)際呼吸學(xué)科架構(gòu)及??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)體系,進(jìn)一步論證了我國(guó)建立現(xiàn)代化呼吸學(xué)科架構(gòu)與危重病??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)體系的科學(xué)性和必要性,為我國(guó)呼吸學(xué)科發(fā)展與危重病??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)體系的建立打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。