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解析整體護(hù)理觀

2019-07-08 12:00 來源:
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夯實(shí)基礎(chǔ)。整體護(hù)理主管護(hù)師考試需要掌握的內(nèi)容,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理匯總?cè)缦拢M梢詭椭蠹覐?fù)習(xí)掌握。

(1)從生物醫(yī)學(xué)模式變?yōu)樯?mdash;心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,即從單純的重視病人的生活和疾病的護(hù)理發(fā)展為全面重視病人生物、心理社會(huì)方面對(duì)人的健康的影響。

(2)從單純的病人護(hù)理發(fā)展為對(duì)健康人的預(yù)防保健,即護(hù)理的服務(wù)對(duì)象不僅是幫助病人恢復(fù)健康而且包括促使健康人更加健康。

(3)重視在人的生命過程中,無論是從新生兒、嬰兒、兒童、青少年、中年和老年各個(gè)階段的護(hù)理

(4)在護(hù)理疾病的全過程中,除患者需要恢復(fù)健康外,還包括如何使重危的病人減少痛苦以及平靜地離開人世。

(5)護(hù)理服務(wù)對(duì)象已從個(gè)人發(fā)展到家庭和集體場(chǎng)所,如學(xué)校、工廠、社區(qū)等。

整體護(hù)理觀中所包含的這些內(nèi)容與前述的現(xiàn)代護(hù)理活動(dòng)范圍是相一致的。

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