社區(qū)
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
微 信
健康管理師微信公號

jiankang-med66

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 健康管理師 > 三級健康管理師 > 輔導(dǎo)資料 > 正文

2020年健康管理師健康信念模式影響因素考點資料

雖然現(xiàn)在大家基本上都復(fù)工了,但新冠病毒肺炎的疫情影響還未徹底結(jié)束,在此要提醒各位小伙伴:無論是在室內(nèi)還是室外,都要繼續(xù)做好個人清潔與防護(hù),趁著現(xiàn)在的好天氣去公園或者景點的朋友更不能馬虎呦!下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編接著為大家分享文章:2020年健康管理師健康信念模式影響因素考點資料,一起來學(xué)習(xí)吧!

在健康信念模式中,是否采納有利于健康的行為與下列因素有關(guān):

1、感知疾病的威脅:

(1)感知疾病的易感性:個體對自身患某種疾病或出現(xiàn)某種健康問題的可能性的主觀判斷。

(2)感知疾病的嚴(yán)重性:個體對疾病引起軀體、心理、社會適應(yīng)等方面不良后果的嚴(yán)重性的感知。

2、感知健康行為的益處和障礙

(1) 感知健康行為的益處:指人體對采納行為后能帶來的益處的主觀判斷,包括對保護(hù)和改善健康狀況的益處和其他邊際收益。一般而言,人們認(rèn)識到采納健康行為的益處,或認(rèn)為益處很多,則更有可能采納該行為。

(2)感知健康行為的障礙:指個體對采納健康行為會面臨的障礙的主觀判斷,包括行為復(fù)雜、時間花費、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等。感覺到障礙多,會阻礙個體對健康行為的采納。

故個體對健康行為益處的感知越強(qiáng),采納健康行為的障礙越小,個體采納健康行為的可能性越大。

3、自我效能:強(qiáng)調(diào)自信心對產(chǎn)生行為的作用。

指個體對自己能力的評價和判斷,即是否相信自己有能力控制內(nèi)、外因素而成功采納健康行為,并取得期望結(jié)果。

4、提示因素:

指的是誘發(fā)健康行為發(fā)生的因素,如大眾媒介的疾病預(yù)防與控制運動、醫(yī)生建議采納健康行為、家人或朋友患有此種疾病等都有可能作為提示因素誘發(fā)個體采納健康行為。提示因素越多,個體采納健康行為的可能性越大。

5、社會人口學(xué)因素:

包括個體特征,如年齡、性別、民族、人格特點、社會階層、同伴影響,以及個體所具有的疾病與健康知識。

【猜你想看】

健康管理師考試健康相關(guān)行為改變的理論考點知識

健康管理師備考資料:健康教育在健康管理中的應(yīng)用

健康管理師教材基礎(chǔ)知識考點整理:健康促進(jìn)


健康管理師考試公眾號

編輯推薦
考試輔導(dǎo)
回到頂部
折疊