健康管理師今年來成為“香餑餑”，根本原因是我國居民健康現(xiàn)狀不容樂觀，急需專業(yè)的健康管理人才?，F(xiàn)在從國家到地方政策都在大力扶持健康產(chǎn)業(yè)，早考早拿證就意味著快人一步享受發(fā)展紅利哦~下面小編接著為大家分享文章：三級健康管理師考試模擬試題每日練習（12.2），一起來看看吧！

共用題干單項選擇題

（1～3共用題干）

國民健康是評價國家經(jīng)濟發(fā)展的重要指標。而健康管理則是提高國民健康的重要手段。健康風險評估是進行有效的健康服務計劃和衛(wèi)生行政管理的重要手段之一，請說明你對下列幾個問題的理解。

1.健康風險評估的定義錯誤的是：

A.也稱為健康危害評估，是一種分析方法或工具

B.分析的目的在于做出明確的診斷，而不在于估計特定事件發(fā)生的可能性

C.根據(jù)個人的生活方式、生理特點、心理素質、社會環(huán)境、遺傳因素與健康狀況，來預測個人的壽命與其慢性病、常見病的發(fā)生率或死亡率

D.通過數(shù)理模式，對可變因素作出定量調整，從而重新估測人的壽命與發(fā)病率

E.健康風險評估的最終目的是根據(jù)評估結果進行健康干預

2.問卷是健康風險評估進行信息收集的一個重要手段，獲取數(shù)據(jù)時首先要保證：

A.資料的準確性 B.資料的豐富性

C.資料的簡潔性 D.資料的多樣性

E.患者的體驗好

3.健康風險評估的主要作用不包括：

A.幫助個體綜合認識健康危險因素

B.作為診斷的依據(jù)

C.鼓勵和幫助人們修正不健康的行為

D.制訂個體化的健康干預措施

E.評價干預措施的有效性

答案解析

1.【答案】B。解析：該題考查的是健康管理師（技能）-第二章-健康風險評估和分析-健康風險識別的知識點。健康風險評估(HRA)，也稱為健康危害評估，是一種分析方法或工具，用于描述和估計某一個體未來可能發(fā)生的某種特定疾病或因為某種特定疾病導致死亡的可能性。這種分析的目的在于估計特定事件發(fā)生的可能性，而不在于做出明確的診斷。健康風險評估，就是根據(jù)個人的生活方式、生理特點、心理素質、社會環(huán)境、遺傳因素與健康狀況，來預 測個人的壽命與其慢性病、常見病的發(fā)生率或死亡率，并通過數(shù)理模式，對上述可變因素作出定量調整，從而重新估測人的壽命與發(fā)病率。健康風險評估的最終目的是根據(jù)評估結果進行健康干預。故此題選擇B選項。

2.【答案】A。解析：該題考查的是健康管理師（技能）-第二章-健康風險評估和分析-健康風險評估的知識點。健康風險評估相關信息可由個人自行填報或由醫(yī)務人員幫助提供，無論通過何種途徑取得數(shù)據(jù)，其準確性都是首先需要保證的，它直接關系著后續(xù)的風險度計算及其結果，故應分清和強調各方提供問卷數(shù)據(jù)的責任和義務。其余選項講義未提及，是混淆選項。故此題選擇A選項。

3.【答案】B。解析：該題考查的是健康管理師（技能）-第二章-健康風險評估和分析-健康風險評估的知識點。健康風險評估的主要作用包括：幫助個體綜合認識健康危險因素、鼓勵和幫助人們修正不健康的行為、制訂個體化的健康干預措施、評價干預措施的有效性、健康管理人群分類。健康風險評估是一種分析方法或工具，這種分析的目的在于估計特定事件發(fā)生的可能性，而不在于做出明確的診斷。故此題選擇B選項。

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