招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機網(wǎng)
手機網(wǎng)欄目

手機網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) > 正文

全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作基本原則

全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作基本原則:

一、指導(dǎo)思想

深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,建立健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,加強基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員全科醫(yī)療服務(wù)能力和水平,逐步實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目標。

二、基本原則

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃,分類指導(dǎo)。各地要以《規(guī)劃》為指導(dǎo),結(jié)合當(dāng)?shù)鼗鶎有l(wèi)生服務(wù)需求和基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀制訂轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)計劃。在實施過程中做到統(tǒng)籌兼顧,與前期有關(guān)衛(wèi)生人員培訓(xùn)及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目做好銜接,根據(jù)培訓(xùn)對象的來源、既往接受培訓(xùn)的情況進行分類培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中不斷創(chuàng)新,探索建立科學(xué)有效的人才培養(yǎng)模式。

(二)按需分程,注重實效。轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)以基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事或擬從事全科醫(yī)療的臨床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為對象,以增強全科醫(yī)療服務(wù)團隊工作能力為目的,以提升培訓(xùn)人員基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)能力為重點,以全科醫(yī)療崗位任務(wù)需求為導(dǎo)向,按照需求確定培訓(xùn)內(nèi)容,分階段安排培訓(xùn),注重過程管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

(三)明確責(zé)任,落實任務(wù)。衛(wèi)生部制訂轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的總體指導(dǎo)意見、實施方案,對全國各地的培訓(xùn)實施情況進行督導(dǎo)檢查。各地要結(jié)合實際,細化實施方案和各項具體措施,完善配套政策,加強監(jiān)督檢查,落實相關(guān)政策措施,結(jié)合地方實際情況,確保培訓(xùn)落實到位,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

報考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點
  • 針對性強
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設(shè)計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊