近日，國(guó)家衛(wèi)生健康委印發(fā)了《“十四五”衛(wèi)生健康人才發(fā)展規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》）?！兑?guī)劃》旨在促進(jìn)人才服務(wù)能力提高與結(jié)構(gòu)優(yōu)化，完善人才管理制度機(jī)制，營(yíng)造人才發(fā)展的良好環(huán)境。

《規(guī)劃》明確當(dāng)前面臨的形式。指出堅(jiān)持中西醫(yī)并重，推動(dòng)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展，促進(jìn)中西醫(yī)相互補(bǔ)充、協(xié)調(diào)發(fā)展，迫切需要提升中醫(yī)藥特色人才培養(yǎng)能力，迫切需要一大批能夠傳承精華、守正創(chuàng)新的中醫(yī)藥人才。

《規(guī)劃》要求突出特色，加強(qiáng)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)。到2025年，中醫(yī)藥人才數(shù)量規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)，每千人口中醫(yī)類(lèi)別執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師達(dá)到0.62人，全國(guó)中藥師達(dá)到15萬(wàn)人。創(chuàng)新完善與中醫(yī)藥醫(yī)療服務(wù)特點(diǎn)相匹配的人才培養(yǎng)、認(rèn)證評(píng)價(jià)、執(zhí)業(yè)注冊(cè)、使用激勵(lì)等人才管理制度，激發(fā)中醫(yī)藥人才活力等。

《規(guī)劃》指出深化醫(yī)教協(xié)同，進(jìn)一步推動(dòng)中醫(yī)藥教育改革與高質(zhì)量發(fā)展。構(gòu)建符合中醫(yī)藥特點(diǎn)的人才培養(yǎng)模式。優(yōu)化中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)課程體系，加強(qiáng)中醫(yī)藥教材建設(shè)。強(qiáng)化經(jīng)典教學(xué)，開(kāi)展中醫(yī)藥經(jīng)典能力等級(jí)考試。強(qiáng)化中醫(yī)思維培養(yǎng)，建立早跟師、早臨床學(xué)習(xí)制度，將師承教育貫穿臨床實(shí)踐教學(xué)全過(guò)程。加強(qiáng)中醫(yī)臨床教學(xué)能力建設(shè)，建設(shè)一批國(guó)家中醫(yī)臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心，引領(lǐng)臨床教學(xué)能力提升。發(fā)展中醫(yī)藥師承教育，制定中醫(yī)藥師承教育管理辦法，建立高年資中醫(yī)醫(yī)師帶徒制度，持續(xù)推進(jìn)全國(guó)名老中醫(yī)藥專(zhuān)家傳承工作室、全國(guó)基層名老中醫(yī)藥專(zhuān)家傳承工作室建設(shè)等。  

《規(guī)劃》明確以重大項(xiàng)目促進(jìn)中醫(yī)藥人才發(fā)展。實(shí)施中醫(yī)藥特色人才培養(yǎng)工程（岐黃工程）。持續(xù)開(kāi)展岐黃學(xué)者和青年岐黃學(xué)者培養(yǎng)、全國(guó)中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才研修等項(xiàng)目，培養(yǎng)一批領(lǐng)軍人才、青年拔尖人才。建設(shè)一批高水平中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科。持續(xù)開(kāi)展中醫(yī)專(zhuān)業(yè)農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)、中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等基層人才計(jì)劃。完善落實(shí)西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)制度，開(kāi)展九年制中西醫(yī)結(jié)合教育試點(diǎn)，實(shí)施西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)人才專(zhuān)項(xiàng)，培養(yǎng)一批中西醫(yī)結(jié)合人才等。

《規(guī)劃》要求發(fā)揮國(guó)家醫(yī)學(xué)中心、臨床醫(yī)學(xué)研究中心、區(qū)域醫(yī)療中心、區(qū)域公共衛(wèi)生中心和中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心的輻射引領(lǐng)作用，培養(yǎng)臨床和公共衛(wèi)生技術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生資源擴(kuò)容和區(qū)域均衡布局。

學(xué)習(xí)中醫(yī)健康管理師不僅可以在日常生活中給自己及身邊的人做健康預(yù)案，還可以技能變現(xiàn)，從事此行業(yè)。

中醫(yī)健康管理師正是民眾需要的是能夠?yàn)榛鶎臃?wù)的人才，不僅具備中醫(yī)學(xué)的理論知識(shí)，還能為人民群眾提供連續(xù)性、綜合性、個(gè)性化的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，助力基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系和全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)。

中醫(yī)健康管理師專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富，更適合在中醫(yī)健康管理公司、養(yǎng)老院、中醫(yī)養(yǎng)生保健會(huì)所、灸療館工作，薪資待遇也隨著其中醫(yī)專(zhuān)業(yè)度而提升。

學(xué)習(xí)中醫(yī)健康管理師不僅可以作為從業(yè)的敲門(mén)磚，同時(shí)也可以管理和調(diào)整自己、家人、朋友的身體，根據(jù)每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)不同中醫(yī)健康管理師可以提供多種幫助和服務(wù)。

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