社區(qū)
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
微 信
健康管理師微信公號(hào)

jiankang-med66

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 健康管理師 > 三級(jí)健康管理師 > 模擬試題 > 正文

2020年健康管理師每日練習(xí)多選題及解析

現(xiàn)在已經(jīng)立春了,大家也在盡快恢復(fù)正常的工作與學(xué)習(xí)的節(jié)奏,對(duì)于有計(jì)劃參加2020年健康管理師考試的考生來(lái)說(shuō),更是要安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取早日拿證!接下來(lái)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編接著為大家分享2020年健康管理師每日練習(xí)多選題及解析,記得來(lái)打卡呦!

多選題

36、進(jìn)行健康指導(dǎo)時(shí),提問(wèn)敏感問(wèn)題應(yīng)()

A.先問(wèn)一般性問(wèn)題,再逐步深入詢問(wèn)

B.可以直接提問(wèn)

C.用試探型問(wèn)題提問(wèn)

D.在保密的環(huán)境下提問(wèn)

E.用封閉型問(wèn)題提問(wèn)

答案:ACD

解析:本題考查的是技能第三章健康指導(dǎo)學(xué)習(xí)單元2跟蹤隨訪。提問(wèn)的技巧:(1)提問(wèn)題時(shí)要注意對(duì)方的表情和感受,應(yīng)創(chuàng)造輕松愉快的交流氣氛,不要一個(gè)問(wèn)題緊接一個(gè)問(wèn)題地問(wèn)。(2)要設(shè)法使服務(wù)對(duì)象感到所提問(wèn)題與自己利益相關(guān),才能吸引對(duì)方的注意并促使其回答問(wèn)。(3)對(duì)敏感問(wèn)題的提問(wèn)形式需要注意,可以先問(wèn)一般性間題,再逐步深入詢問(wèn),不要單刀直人,還要注意選擇適宜的交談環(huán)境、時(shí)間和地點(diǎn)。也可以采用試探型提問(wèn)方式。(4)要了解對(duì)方的態(tài)度、觀點(diǎn)等方面的信息,應(yīng)該使用開(kāi)放型回題,避免使用封閉型問(wèn)題。(5)探究型問(wèn)題時(shí)應(yīng)特別注意口氣緩和、態(tài)度輕松,不可用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣。(6)要想收集到真實(shí)信息,不能用誘導(dǎo)型提問(wèn)。(7)問(wèn)題盡量簡(jiǎn)練、明確,不提復(fù)合型問(wèn)題。

37、健康管理服務(wù)的特點(diǎn)包括()

A.整體化

B.標(biāo)準(zhǔn)化

C.系統(tǒng)化

D.個(gè)性化

E.足量化

答案:BCDE

38、醫(yī)學(xué)信息學(xué)的研究發(fā)展已滲透到的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域是()

A.醫(yī)學(xué)決策系統(tǒng)

B.衛(wèi)生信息資源

C.醫(yī)學(xué)圖像處理

D.生物信號(hào)分析

E.醫(yī)院信息管理系統(tǒng)

答案:ABCDE

解析:滲透到醫(yī)療領(lǐng)域:電子病歷、生物信號(hào)分析、醫(yī)學(xué)圖像處理、臨床支持系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)決策系統(tǒng)、醫(yī)院信息管理系統(tǒng)、衛(wèi)生信息資源等。

39、內(nèi)鏡檢查的用途包括()

A. 可直接觀察到臟器內(nèi)腔的病變

B.可確定病變部位、范圍

C.可照相

D.可進(jìn)行活檢

E.可進(jìn)行部分治療

答案:ABCDE

40、在診斷上內(nèi)鏡應(yīng)用最廣的是()

A.呼吸系統(tǒng)

B.循環(huán)系統(tǒng)

C.消化系統(tǒng)

D.泌尿系統(tǒng)

E.生殖系統(tǒng)

答案:AC

以上就是小編為大家整理的2020年健康管理師每日練習(xí)多選題及解析,還請(qǐng)大家多多關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),我們會(huì)隨時(shí)更新更多更好的關(guān)于醫(yī)學(xué)知識(shí)、健康管理師考試輔導(dǎo)資料等優(yōu)質(zhì)資訊,敬請(qǐng)期待!


健康管理師考試公眾號(hào)

編輯推薦
考試輔導(dǎo)
回到頂部
折疊