社區(qū)衛(wèi)生人員培訓中社區(qū)預防的內(nèi)容包含哪些？為了幫助大家了解，醫(yī)學教育網(wǎng)整理以下內(nèi)容，請參考：

1.基本理論。

掌握：三級預防的概念；社區(qū)診斷的概念與方法；高危人群和重點慢性病篩查的原則與方法；高危人群和重點慢性病病例管理；傳染病的監(jiān)測與報告；健康教育、健康促進的概念、基本原則、內(nèi)容、策略。

熟悉：社區(qū)常見健康危險因素及其干預方法；社區(qū)衛(wèi)生診斷的概念與方法；營養(yǎng)素的基本知識與平衡膳食原則；突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理原則與基本方法；社區(qū)常用的統(tǒng)計學和流行病學的基本概念及常用方法。

了解：社區(qū)常見意外傷害的種類、特點及其主要影響因素和預防要點。

2.基本技能。

掌握：社區(qū)常見病篩查和普查的原則與方法；社區(qū)衛(wèi)生服務資料的收集、統(tǒng)計與分析技術(shù)；社區(qū)健康促進與健康教育的設(shè)計、實施與評價；高危人群和重點慢性病篩查，高危人群和重點慢性病病例管理；社區(qū)重點人群和重要健康問題的健康教育策略。

熟悉：社區(qū)常用統(tǒng)計圖表的編制；社區(qū)衛(wèi)生診斷的方法；社區(qū)營養(yǎng)調(diào)查與評價的方法。

3.實踐教學。

掌握：社區(qū)衛(wèi)生診斷技術(shù)；社區(qū)常用統(tǒng)計方法及應用；社區(qū)居民健康和重點慢性病病例管理。

了解：公共衛(wèi)生體系、社區(qū)服務管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)機制。

4.參考學時。

總學時60，其中理論授課32學時，實踐教學28學時。