小編寄語:2016年護(hù)士資格考試教材有所變化,具體變動情況匯總?cè)缦拢垙V大護(hù)士資格考生參考,希望大家順利通過2016年護(hù)士資格考試。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第八章新生兒和新生兒疾病的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 363頁、第一節(jié)正常新生兒的護(hù)理 皮膚護(hù)理新生兒沐浴有刪除內(nèi)容: 新生兒應(yīng)每天沐浴 正常兒臀部護(hù)理第4條有刪除內(nèi)容: 不宜墊橡膠單或塑料布 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第二十一章人際溝通》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 715頁 4.影響護(hù)患關(guān)系的主要因素。 5.有添加內(nèi)容。 6.護(hù)患沖突的處理策略:沖突本身是人際關(guān)系的一種現(xiàn)實狀態(tài),護(hù)士與患者的沖突,是臨床客觀存在的現(xiàn)象。面對沖突,護(hù)士作為護(hù)患關(guān)系的主導(dǎo)者,應(yīng)冷靜分析其原因,從責(zé)任與義務(wù)的角度去體諒、理解患者。處理護(hù)患沖突,主要可運用以下策略。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第二十章護(hù)理倫理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士資格考試考生及時查看。 704頁:變動的部分(權(quán)利描述) 護(hù)士享有的權(quán)利1.2.3.4.有改動。 1.保障護(hù)士的工資,福利待遇護(hù)士執(zhí)業(yè),……遇。 2.護(hù)理工作的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)護(hù)士執(zhí)業(yè),……獲得賠償?shù)臋?quán)利。 3.職稱晉升和學(xué)習(xí)培訓(xùn)的權(quán)利護(hù)士有按照……體的權(quán)利。 |
2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第二章循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 教材第134頁有變動內(nèi)容: 原內(nèi)容: 根據(jù)臨床表現(xiàn)和活動能力,心功能分為四級: 心功能Ⅰ級病人表現(xiàn)為體力活動不受限制。 心功能Ⅱ級病人表現(xiàn)為體力活動輕度受限制,日?;顒涌梢饸饧?、心悸。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第九章泌尿生殖系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 376頁第一節(jié):泌尿系統(tǒng)的解剖生理 4.腎的皮質(zhì)和髓質(zhì)有刪除: 在這些結(jié)構(gòu)之間,含有少量結(jié)締組織,稱為腎間質(zhì)。內(nèi)有血管、淋巴管和神經(jīng)穿行。 此外,激肽釋放酶還可促使前列腺素的釋放。腎素、前列腺素、激肽釋放酶3類激素共同調(diào)節(jié)腎的血液循環(huán)和腎小球濾過,并與其他激素共同維持血壓和水鹽代謝平衡。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第七章妊娠、分娩和產(chǎn)褥期疾病病人的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 312頁、第二節(jié):妊娠期婦女的護(hù)理臍帶知識點“妊娠足月胎兒的臍帶長約30~70cm”調(diào)整為“妊娠足月胎兒的臍帶長約30~100cm”。 “妊娠20周末:臨床可聽到胎心音,全身覆有胎脂并有毳毛,出生后已有心跳、呼吸、排尿及吞咽運動。自20周至滿28周前娩出的胎兒,稱為有生機兒。”調(diào)整為“全身覆有胎脂并有毳毛,開始出現(xiàn)排尿及吞咽運動。自20周至滿28周前娩出的胎兒,稱為有生機兒”。 314頁、二、妊娠期母體變化:3.循環(huán)及血液系統(tǒng)中刪除此句“妊娠期血沉加快,可高達(dá)100mm/h”。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第三章消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 188頁病因中新增內(nèi)容“另外,酗酒、服用NSAID等藥物,某些刺激性食物等可反復(fù)損傷胃粘膜,引起或加重胃粘膜慢性炎癥。” 189頁新增如下內(nèi)容 七、健康教育 1.定期門診復(fù)查因慢性胃炎可有10%左右轉(zhuǎn)為胃癌,需定期檢查,防止病情進(jìn)展。 2.飲食宜清淡,規(guī)律進(jìn)食,避免高鹽飲食,多吃新鮮蔬菜水果。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第十二章肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織疾病病人的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 518頁第六節(jié)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的護(hù)理。 健康教育有增添內(nèi)容: 指導(dǎo)病人做好疼痛護(hù)理,減輕關(guān)節(jié)疼痛癥狀。 521頁第七節(jié)系統(tǒng)性紅斑狼瘡病人的護(hù)理。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第十九章法規(guī)與護(hù)理管理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 685頁、第一節(jié)有大量變動調(diào)整內(nèi)容 686頁、第二節(jié)調(diào)整內(nèi)容 第二節(jié)與護(hù)士臨床工作相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī) 一、《中華人民共和國傳染病防治法》 《中華人民共和國傳染病防治法》(以下簡稱《傳染病防治法》)是在1989年9月起施行的傳染病防治法的基礎(chǔ)上。 687頁、此段內(nèi)容后的描述刪除至第2點。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第十六章神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 628頁、健康教育新增內(nèi)容: 4.進(jìn)行各種訓(xùn)練時應(yīng)注意安全,防止外傷發(fā)生。 630頁、護(hù)理措施中1現(xiàn)場急救中有刪除內(nèi)容如下: 有明顯大出血者應(yīng)補充血容量,無外出血表現(xiàn)而有休克征象者,應(yīng)查明有無頭部以外部位損傷,如合并內(nèi)臟破裂等。開放性損傷有腦組織從傷口膨出時,在外 露的腦組織周圍用消毒紗布卷保護(hù),再用紗布架空包扎,避免腦組織受壓,并及早使用抗生素和TAT.記錄受傷經(jīng)過、檢查發(fā)現(xiàn)的陽性體征及急救措施和使用藥 物。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第十七章生命發(fā)展保健》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 654頁、標(biāo)題和描述文字有刪改: 早期終止妊娠方法及護(hù)理 妊娠早期采用人工方法終止妊娠稱為早期妊娠終止,亦稱為人工流產(chǎn),可分為手術(shù)流產(chǎn)和藥物流產(chǎn)兩種方式。 (一)人工流產(chǎn)術(shù):是指用藥物流產(chǎn)和手術(shù)流產(chǎn)終止早期妊娠。手術(shù)流產(chǎn)有負(fù)壓吸引術(shù)和鉗刮術(shù)。 1.適應(yīng)證:妊娠10周內(nèi)自愿要求終止妊娠而無禁忌證者;患有各種疾病不宜妊娠者。 |
2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第十三章腫瘤病人的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 524頁、第一節(jié):甲狀腺癌病人的護(hù)理 2016年新增甲狀腺病人的護(hù)理。在第十三章第一節(jié)。 手術(shù)前護(hù)理(3)陰道準(zhǔn)備有刪除: 術(shù)日當(dāng)天清晨用0.2‰的碘伏溶液沖洗陰道,用碘酒酒精消毒宮頸。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第十四章血液、造血器官及免疫疾病病人的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 582頁、新增內(nèi)容:貧血是指單位容積末梢血腫紅細(xì)胞數(shù)或血紅蛋白量低于正常值。小兒貧血的國內(nèi)診斷標(biāo)準(zhǔn)是:新生兒期血紅蛋白(Hb) <145g/L,1~4個月時Hb<90g/L,4~6個月時Hb<100g/L,6個月以上則按WHO標(biāo)準(zhǔn):6個月~6歲者Hb<110g /L,6~14歲者Hb<120g/L為貧血。海拔升高1000m,Hb上升4%. 變動內(nèi)容:表14-1小兒貧血的分度表格(數(shù)值有變化) 變動內(nèi)容:二、營養(yǎng)性缺鐵性貧血缺鐵性貧血是由于體內(nèi)鐵缺乏導(dǎo)致血紅蛋白減少而引起的一種小細(xì)胞低色素性貧血。是小兒貧血中最常見的類型,以6個月至2歲的嬰幼兒發(fā)病率最高,是我國重點防治的小兒疾病之一。 |
2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第十五章內(nèi)分泌、營養(yǎng)及代謝疾病病人的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 599頁、健康教育添加內(nèi)容: 2.指導(dǎo)碘缺乏病人和妊娠期、哺乳期婦女及青春期青年人多進(jìn)食含碘豐富的食物, 608頁、第五節(jié)健康教育添加內(nèi)容: 2.教會病人自我護(hù)理,保持衛(wèi)生,避免感染,發(fā)生感染要及早就醫(yī),以免病情發(fā)展。保持心情愉快。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第十一章?lián)p傷、中毒病人的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 燒傷嚴(yán)重性程度分度法有變化: 中度燒傷Ⅱ度燒傷面積10%~30%,或Ⅲ度燒傷面積<10%. 重度燒傷燒傷總面積31%~50%,或Ⅲ度燒傷面積11%~20%,或Ⅱ度、Ⅲ度燒傷面積不足上述百分比,但并發(fā)休克、呼吸道燒傷或合并較重的復(fù)合傷。 468頁、第六節(jié):有機磷中毒病人的護(hù)理。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第十章精神障礙病人的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 433頁、第二節(jié):精神分裂癥病人的護(hù)理。 心理社會評估有變化及增添內(nèi)容: (1)病前個性特點:評估病人病前性格特征;興趣愛好有哪些;學(xué)習(xí)、工作、生活能力如何。 (2)應(yīng)對方式:評估病人入院前應(yīng)對悲傷和壓力的方式方法。 (3)對住院的態(tài)度:是否主動住院,治療依從性如何。 (4)感知覺障礙:評估患者感知覺,有無幻覺,尤其是命令性幻聽,及幻聽出現(xiàn)的時間、頻率、內(nèi)容,患者對幻聽內(nèi)容的感受如何,將采取什么反應(yīng)。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第四章呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 255頁、護(hù)理措施: (1)病人應(yīng)平臥,頭部抬高15°,保溫、給氧。 修改為“取仰臥中凹位,頭胸部抬高約20°,下肢抬高約30°,保溫、給氧”。 261頁、護(hù)理措施:2.體位引流新增“早餐清醒后立即進(jìn)行效果最好”。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第五章傳染病病人的護(hù)理》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 (280-283頁)新增第二節(jié):流行性感冒病人的護(hù)理的內(nèi)容。 292頁、病毒性肝炎健康教育中“分泌物可用3%漂白粉消毒后棄去。”調(diào)整為“5%含氯消毒劑混合消毒30分鐘后棄去”。 293頁、艾滋病病人的護(hù)理對臨床表現(xiàn)和治療原則的內(nèi)容進(jìn)行的較大篇幅的變動。 296頁、流行性乙型腦炎病人的護(hù)理: 六、護(hù)理措施中刪除“高熱患兒頭部放置冰帽、冰枕,腋下、腹股溝等大血管處放置冰袋或乙醇擦浴、冷鹽水灌腸”。 |
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2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格《第一章基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能》教材變化情況說明,具體內(nèi)容如下,請各位準(zhǔn)備參加2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考生及時查看。 教材第7頁新增節(jié):護(hù)士職業(yè)防護(hù) 教材第34頁新增內(nèi)容: (四)隔離種類及其內(nèi)容 教材第35頁變動內(nèi)容: 脫隔離衣: ①解開腰帶,在前面打一活結(jié)。 ②解開兩袖口,在肘部將部分衣袖向內(nèi)塞入工作服袖內(nèi)。 ③消毒雙手并清洗、擦干,注意隔離衣不要污染洗手設(shè)備。 ④用清潔的雙手解開領(lǐng)口。 |