【口腔解剖生理學】最大的一對腦神經是

　　A.面神經

　　B.三叉神經

　　C.迷走神經

　　D.舌下神經

　　E.舌咽神經

　　【答案】B

　　【學員提問】腦神經有?

　　【解析】腦神經亦稱“顱神經”，從腦發(fā)出左右成對的神經，共12對。其排列順序通常用羅馬順序表示，依次為嗅神經、視神經、動眼神經、滑車神經、三叉神經、展神經、面神經、位聽神經、舌咽神經、迷走神經、副神經和舌下神經，其中三叉神經分別由眼神經、上頜神經和下頜神經組成。

　　【口腔組織病理學】是一種常染色體遺傳病，牙冠呈微黃半透明。光照下呈現(xiàn)乳光色的是

　　A.釉質發(fā)育不全

　　B.氟牙癥

　　C.四環(huán)素牙

　　D.牙本質發(fā)育不全癥

　　E.牙骨質發(fā)育不全癥

　　【答案】D

　　【學員提問】？

　　【解析】牙本質發(fā)育不全癥：是一種帶染色體顯性或隱形遺傳為特征的疾病。

　?、裥脱辣举|發(fā)育不全――同時伴有骨組織發(fā)育不良。

　?、蛐脱辣举|發(fā)育不全――單純性牙本質發(fā)育不良,不存在全身其他器官異常，也叫遺傳性乳光牙本質。

　　【口腔內科學】氟化物的防齲作用機制不包括

　　A.降低釉質溶解度

　　B.減少釉質厚度

　　C.促進釉質再礦化

　　D.抑制某些細菌酶

　　E.影響牙齒形態(tài)

　　【答案】B

　　【學員提問】E為什么對啊？

　　【解析】 影響牙的形態(tài)學結構：全身用氟除了使羥基磷灰石處于氟化狀態(tài)、減少可溶解性并增加齲損的再礦化進程外，還可通過改變牙體形態(tài)增強牙的抗齲能力。調查顯示，生活在氟化地區(qū)兒童的牙有明顯的形態(tài)學改變，即牙尖圓鈍、溝裂變淺，而非氟化的低氟區(qū)兒童的牙則沒有這種改變。

　　【口腔頜面外科學】嬰幼兒下頜下間隙感染的來源多為

　　A.化膿性下頜下腺炎

　　B.淋巴結核

　　C.下頜下淋巴結炎

　　D.頦下間隙感染所波及

　　E.血源性感染

　　【答案】C

　　【學員提問】為什么不是血源性？

　　【解析】題干中沒有提到有輸血史，或者通過某種接觸到血液的過程，我們一般不考慮血源性的感染。嬰幼兒下頜下間隙感染的來源多為腺源性的，由兒童發(fā)育上的不成熟導致。腺源性感染即由面頸部淋巴結感染擴散而引起。

　　【口腔修復學】全口義齒制作，取功能性印模目的

　　A.使義齒容易取得平衡猜

　　B.使口腔組織受壓均勻

　　C.使印模邊緣圓滑

　　D.解剖標志清晰

　　E.使義齒獲得良好的邊緣封閉

　　【答案】E

　　【學員提問】？

　　【解析】 功能性印模是指取印模時，在印模材可塑期內進行肌功能整塑，由患者自行進行或在醫(yī)生的幫助下，唇，頰，舌側邊緣與功能運動時的粘膜皺襞和系帶相吻合。目的就是為了義齒基托的邊緣與運動時粘膜皺襞和系帶相吻合，防止空氣進入基托和無牙牙合的組織面之間，達到良好的邊緣封閉。

　　　　　口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《答疑周刊》第10期word文檔下載